為什么要選擇A-level課程

　　為什么要選擇A-level課程？很多家長在咨詢國際學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該了解到很多國際學(xué)校是按照課程體系劃分的，有的學(xué)校開設(shè)的是A Level課程，有的是AP課程，有的則是IB課程。這些種類繁多的課程，對(duì)于首次接觸或者以前很少了解國際教育行業(yè)的家長來說可謂是一頭霧水。今天，劍橋國際學(xué)校給大家講解一下A Level 課程有何優(yōu)勢。

　　美國麻省理工學(xué)院招生辦主任

　　“很多學(xué)習(xí)過劍橋國際 A Level 的學(xué)生在我們學(xué)校的表現(xiàn)非常出色。對(duì)于學(xué)習(xí)我們的課程， 他們顯得十分自信，因?yàn)樗麄冏龊昧顺浞值目颇恐R(shí)儲(chǔ)備并且善于進(jìn)行批判性思考。”

　　什么是A Level課程？

　　A Level課程是劍橋國際 A Level 高中高級(jí)學(xué)歷課程，它包括劍橋國際高級(jí)附屬水準(zhǔn)（劍橋國際 AS Level）和劍橋國際高級(jí)水準(zhǔn)（劍橋國際 A Level）。劍橋國際高級(jí)附屬水準(zhǔn)（AS Level）和劍橋國際高級(jí)水準(zhǔn)（A Level）都是基于科目的資格證書課程，通常在高中的后兩年內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)。劍橋國際 AS Level 課程的學(xué)制一般為一年，而劍橋國際A Level一般為兩年。在每門課程結(jié)束時(shí)進(jìn)行考評(píng)。大部分科目可以從劍橋國際 AS Level 開始學(xué)習(xí)，然后延伸到劍橋國際 A Level。這些課程大綱放眼全球并兼顧本土信息。它們是專門為國際學(xué)生制定的，其內(nèi)容可適應(yīng)各類學(xué)校并避免了文化偏見。課程和試卷中使用的情景或范例充分考慮了國際化情景中的文化差異。

　　為何要選擇劍橋國際 A Level 高中高級(jí)學(xué)歷課程？

　　這些資格證書課程旨在讓學(xué)生通過以下方式來拓展知識(shí)面、增強(qiáng)理解力和拓展技能：

　　深入的學(xué)科內(nèi)容

　　學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)

　　在全新或者熟悉的情境中運(yùn)用知識(shí)和技能

　　處理和評(píng)估不同類型的信息來源

　　鍛煉邏輯思維和進(jìn)行有條理的、內(nèi)容連貫的論點(diǎn)表述和解釋

　　使用英語進(jìn)行學(xué)習(xí)和溝通

　　靈活的科目選擇

　　選擇范圍廣泛，有 50 多門科目可選，且學(xué)校可以以幾乎任意組合的形式來開設(shè)這些課程。無必修科目，且學(xué)生可自由選擇專門研習(xí)某一科目或?qū)W習(xí)多門科目。賦予學(xué)生選擇權(quán)，確保他們在學(xué)習(xí)過程中始終保持較高的積極性學(xué)生通常會(huì)學(xué)習(xí)四門 AS Level 科目和三門 A Level 科目。英國大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)要求是三門 A Level 成績。

　　A Level 課程主要有9個(gè)科目，學(xué)生們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。

　　A Level分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的百分比統(tǒng)一分?jǐn)?shù)

　　百分比統(tǒng)一分?jǐn)?shù)（PUM）是與評(píng)分等級(jí)一起向一些國家提供的各門科目的分?jǐn)?shù) , 它將考生的成績轉(zhuǎn)化為一種通用的衡量尺度，可以反映考生在該等級(jí)中表現(xiàn)的優(yōu)異程度。 例如，如果一名考生得到了分值為 79 的百分比統(tǒng)一分?jǐn)?shù)， 則其成績處于 B 級(jí)頂層。

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