送孩子讀國(guó)際學(xué)校A-Level，一定要做好銜接工作

　　送孩子讀國(guó)際學(xué)校A-Level，一定要做好銜接工作！這個(gè)暑假別閑著了，想讀國(guó)際學(xué)校可不是那么簡(jiǎn)單，入學(xué)考試你得參加吧，課程情況你得了解吧，你還要具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備才能做好國(guó)際學(xué)校的課程銜接，尤其是A-Level課程！


　　暑期馬上就要到了，很多同學(xué)剛剛結(jié)束初中三年的學(xué)習(xí)生涯，又將邁入高中校門。高中的銜接問題便成為了這類學(xué)生群體以及家長(zhǎng)們的關(guān)注焦點(diǎn)，國(guó)際學(xué)校的老師表示那些從普通中學(xué)轉(zhuǎn)到國(guó)際高中的小伙伴們尤其要做好高中的銜接準(zhǔn)備。這個(gè)暑假利用好，之后的學(xué)習(xí)會(huì)更輕松哦！

　　對(duì)于初中生來說，暑假絕對(duì)是個(gè)自我提升的黃金時(shí)期，無論是差生查缺補(bǔ)漏追趕進(jìn)度，或是中等生整體拔高沖刺一，還是優(yōu)等生突破學(xué)習(xí)瓶頸，保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，都絕對(duì)是個(gè)機(jī)會(huì)。由于國(guó)內(nèi)普通中學(xué)的教學(xué)模式和國(guó)際學(xué)校存在較大的差異，其中中英文比例就是一個(gè)大問題。初中階段英文教學(xué)多停留在書面、單詞、語法上，口語表達(dá)上涉及比較少，而國(guó)際學(xué)校需要學(xué)生具備基本的語言溝通能力。

　　國(guó)際學(xué)校的高中部，大都是全英文授課，語速較快，課程容量更大，注重課文整體教學(xué)，思維含量高，對(duì)學(xué)生英語有更高要求。剛上高中的學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)不適應(yīng)教師英語授課及語音、語調(diào)和語速，跟不上等情況會(huì)發(fā)生，不適應(yīng)教師教學(xué)方法及課程大容量，閱讀速度跟不上，很難進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)的書面表達(dá)。所以這個(gè)銜接過程一定要非常注意，在入讀國(guó)際高中前需要注重學(xué)習(xí)。

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