三大主流課程的對比與解析
目前,國際課程主要有:A-LEVEL課程、AP課程和IB課程。具體這三大主流課程如何選擇?下面就做了各對比。
三大課程體系里面,A-Level難度比較小。它有70多門課程可供選擇,而且A-Level課程里的物理、化學、數(shù)學都屬于中國學生能夠拿到優(yōu)秀成績的學科,課程也比較循序漸進,符合中國學生的學習習慣。
AP課程在三大課程體系中難度比較大,它不能代替中國高中的原有課程,更多是幫助學生申請美國的大學,所以想一門心思去美國留學的孩子,AP是一個很好的選擇。
IB課程是三大里綜合難度最高的一個課程,對英語有較高的要求,其中有三門必修課:TOK、EE和CAS。該課程需要學生具備論文寫作能力和必須要有某種顯著的成果、個人挑戰(zhàn)、用心設(shè)計與記錄、個人成長跟反思。
課程選擇建議
三大課程體系中都有那么多課程,學生該如何選呢?其學生要結(jié)合自身未來的發(fā)展方向來選擇課程。比如,學生未來進入大學后想學習什么專業(yè),那么在選擇課程時,就可以選擇與該專業(yè)類似的課程,為今后大學的學習提前做準備。下面將結(jié)合大部分學生常見的選擇方向,來給出課程選擇的建議。
經(jīng)濟和商科方向
建議選擇經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、微積分、世界歷史、人文地理、寫作等課程。
生物和醫(yī)學方向
生物、化學、物理、微積分、統(tǒng)計學、計算機科學、寫作等課程。
工程方向
微積分、物理、化學、計算機、生物、寫作等課程。
計算機科學方向
微積分、物理、統(tǒng)計學、計算機科學等課程。
選擇國際課程需要考慮哪些因素呢?
在選擇國際課程體系時,很多家長會困惑,到底什么樣的才適合孩子?建議家長在幫孩子選擇國際課程時,可以從以下3個因素進行考慮。
1.孩子未來留學的方向
家長在幫孩子選擇國際課程時,一定要提前規(guī)劃好孩子今后的出國方向。如,去想要去美國留學,可以選擇AP類課程或者IB類課程;去英國留學,可以考慮A-Level課程;去加拿大留學,可以選擇加拿大課程體系等。
只有確定好留學方向,才能選擇對應(yīng)國家的課程體系,提前適應(yīng)目標留學國家的教育體系和思路,未來的擇校路也將更順利。
2.孩子的學術(shù)能力
在選擇國際課程時,要根據(jù)孩子的學術(shù)能力進行合理判斷。孩子是否嚴重偏科?如果孩子理科成績好,可以選擇適合理科生的A- Level課程和AP課程。
如果孩子自我學習能力很強,想要綜合發(fā)展,則可以考慮挑戰(zhàn)IB類課程。
3.孩子的性格特點
不同的課程體系,適合不同類型的孩子。比如,IB類課程必須選擇課外活動,如果孩子很內(nèi)向,可能就需要花很長時間去適應(yīng)。
另外,IB課程要求學生有很強的自我管理和時間管理能力,如果孩子不適宜這類課程,不僅不會提高孩子的能力,還會擊潰孩子的自信心。
家長在幫孩子選擇國際課程時,一定要提前做好規(guī)劃,充分了解自己孩子,選擇真正適合孩子成長的課程體系。
Tips :選擇課程方向是一個方面,國際學校的選擇更加重要,好的師資和環(huán)境才能更好的學習!
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