時間:2022-01-27 11:33 國際學(xué)校網(wǎng)
為了更好地滿足海外歸國就業(yè)人才子女接受中西融合教育的需求,在蘇州工業(yè)園區(qū)管委會的大力支持下,中銳教育集團與中新集團合作創(chuàng)辦了蘇州工業(yè)園區(qū)海歸人才子女學(xué)校(簡稱:OCAC-Suzhou)。這是一家為海歸人才子女、華裔華僑子女以及有意愿接受國際教育的中國學(xué)生而特別打造的學(xué)校。
OCAC-Suzhou提供從幼兒園到高中十五年一貫制的中英文雙語教育。以中國國 家課程為綱領(lǐng),以國際文 憑IB課程為結(jié)構(gòu),以融合創(chuàng)新課程為特色,培養(yǎng)主動進取、多面發(fā)展的終身學(xué)習(xí)者。學(xué)校致力于開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)藝的潛質(zhì),使他們將來能與各國青年合作解決21世紀的問題。
海歸學(xué)校高中部2022-23學(xué)年秋季招生錄取工作將正式開啟。
日前,海歸高中部公布了學(xué)年評估安排及報名時間節(jié)點,以及新修訂的各學(xué)科詳細考綱。請有意報讀海歸的學(xué)生務(wù)必仔細閱讀,認真?zhèn)淇肌?/p>
評估&開放日安排:
注:未通過探究力評估的學(xué)生,可獲得一次重考機會。
注:詳情敬請留意學(xué)校微信公眾號信息發(fā)布。
評估內(nèi)容
學(xué)生報名后,我們將對學(xué)生進行Pre-IBDP探究能力評估(OCAC Pre-IBDP Inquiry Skill-based Assessment),該評估旨在評估學(xué)生是否能夠迎接IBDP課程的挑戰(zhàn),成功完成學(xué)業(yè)。
該評估由以下部分組成:
第 一步:英語評估
學(xué)生單獨與招辦預(yù)約,來校參加在線英語普思考試(3小時)
第二步:學(xué)科評估
在英語評估通過的情況下,學(xué)校通知學(xué)生來校參加學(xué)科評估與面試。
· 數(shù)學(xué)水平評估-英語(60分鐘)
· 語文水平評估-中文(60分鐘)
· 科學(xué)水平評估-雙語(60分鐘)
· 面試-英語(15分鐘)
考場須知:我校會提供評估時所需的文具,包括中性筆、鉛筆和橡皮。如學(xué)生被發(fā)現(xiàn)攜帶未獲許可的物品,或有任何形式的作弊行為,將被取消評估資格,并在該學(xué)年內(nèi)不得再次參加我校的任何評估。
評估須知
評估適用對象:初三或高一學(xué)生
評估費用:
英語評估(普思考試)費用:599元(代收代付)
(注:報名成功后,我校不接受關(guān)于評估費用的退費申請。)
錄取人數(shù):30人
學(xué)位:
學(xué)生須在獲得錄取結(jié)果后的一個月內(nèi)簽署就讀協(xié)議,并完成第 一期學(xué)費繳納,以保留學(xué)位。
評估指南
普思考試說明(180分鐘)
普思考試是由英國文化教育協(xié)會打造的創(chuàng)新型國際英語評估工具。它具有獨特的靈活性和便捷性, 面向院校、機構(gòu)提供高效的英語口語及綜合能力評估方案,接軌國內(nèi)外評估體系。
為了使學(xué)生能夠勝任高中學(xué)業(yè),我們期待學(xué)生在10年級開始時達到B2水平,從而可在次年應(yīng)對DP的學(xué)習(xí)。
(如使用其他國際語言考試成績申請,請?zhí)峤徽Z言考試成績報告并聯(lián)系招辦,咨詢具體要求。)
語文評估指南(60分鐘)
語文評估主要考察學(xué)生的以下能力:
o 對文本的理解與詮釋能力
o 分析文字文本與視覺文本如何構(gòu)建意義的能力
o 有效地使用學(xué)科術(shù)語組織觀點的能力
o 獨特的思考能力
考察內(nèi)容為三個部分:
1. 視覺文本(包括圖片、廣告、漫畫等)
2. 文字文本(包括散文、小說、戲劇、詩歌、評論、博客等)
3. 創(chuàng)意寫作(體裁不限)
溫馨提示:國際化學(xué)校,想了解更多學(xué)校信息,歡迎點擊【預(yù)約看校】咨詢!或電話咨詢:400-9609-559
免責聲明: 1. 為方便家長更好的閱讀和理解,該頁面關(guān)于學(xué)校信息描述可能采用了學(xué)校視角,描述中涉及的“我”、“我們”、“我校”等第一人稱指代學(xué)校本身。并不代表遠播公司或其觀點;2. 此網(wǎng)頁內(nèi)容目的在于提供信息參考,來源于網(wǎng)絡(luò)公開內(nèi)容,具體以學(xué)校官方發(fā)布為主;3. 若素材有侵權(quán)或其他問題,請聯(lián)系我們:2787266480@qq.com。
教育競爭日益激烈,中考后轉(zhuǎn)軌國際高中成為越來越多家庭的新選擇。國際教育賽道靈活廣闊、前景明朗,尤其適合不適應(yīng)傳統(tǒng)教育內(nèi)卷、追求個性化發(fā)展的學(xué)生。攻克語言關(guān)后,升學(xué)
提前鎖定席位!蘇州國際學(xué)校招生季全解析與備考時間軸 夏日的熱浪襲來,蘇州國際學(xué)校的秋季招生也逐漸步入尾聲。此刻,補錄名額所剩無幾,對于目標轉(zhuǎn)向國際教育賽道的家庭而言
由于蘇州國際學(xué)校數(shù)量眾多,為了方便擇校,家長可能會根據(jù)不同的標準對國際學(xué)校進行一定的分類或評級,我們今天主要從課程體系分類一下: 從留學(xué)需求出發(fā),國際學(xué)校被分為AP學(xué)
南京作為教育資源富集的城市,近年來涌現(xiàn)出多所融合國際視野與本土根基的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。這些學(xué)校或引入海外頂尖教育資源,或創(chuàng)新中西課程體系,為3-18歲學(xué)生提供多元成長路徑。
在教育競爭日益激烈的當下,孩子的升學(xué)路徑成為眾多武漢家長關(guān)注的焦點。是讓孩子在傳統(tǒng)教育體系中奮力拼搏,還是選擇國際學(xué)校,接受更具全球視野的教育理念?這道選擇題常常讓
高考競爭一年比一年激烈,面對卷不動也擺不爛的高考,許多普高學(xué)生開始尋求新的出路放棄高考,通過轉(zhuǎn)OSSD,直沖世界TOP100名校。 適合普高學(xué)生轉(zhuǎn)軌的國際課程 01、申全球 OSSD是加拿
在武漢國際教育的蓬勃浪潮中,AP課程憑借其全球認可度與學(xué)術(shù)深度,成為眾多家庭的核心選擇。 然而,當家長們在 學(xué)術(shù)嚴謹性 與 個性化發(fā)展 之間尋求平衡時,武漢貝賽思國際學(xué)校以
夏末的杭州,暑氣漸消。杭州鼎文學(xué)校2025-2026學(xué)年的學(xué)生報到日如約而至,一場兼顧效率與溫度的協(xié)同共創(chuàng),正在鼎文國際大社區(qū)里有序鋪展。 鼎文堅持 一切以學(xué)生為中心為宗旨,不
預(yù)約咨詢
電話咨詢
手機版
院校庫手機版