上海萬科雙語學(xué)校校長寄語

　　上海萬科雙語學(xué)校校長寄語。上海萬科雙語學(xué)校的課程將秉承東西教育精髓融合的教育理念，激發(fā)無限潛能的教育宗旨，對原國際雙語C班課程進(jìn)行全面修整和提升，形成獨創(chuàng)的課程體系，既保留原高標(biāo)準(zhǔn)的中英雙語課程，又新開設(shè)旨在培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和創(chuàng)造能力的智慧課程、STEAM課程、體藝類課程等，同時課外活動板塊將得到更多的拓展，加入萬科特色的賽艇、樂跑、行業(yè)暑假實踐項目等，形成獨特的雙語多文化綜合課程。
　　作為一校之長和一名經(jīng)歷國內(nèi)外教育的21歲男生的家長，我深深感受到，為孩子擇校是人生中重要的決定之一。每位家長都希望給孩子找尋一所提供卓越學(xué)術(shù)環(huán)境，尊重孩子個性差異，幫助他們在體力、智力、道德、精神上激發(fā)無限潛能的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
　　近二十年來，我一直在找尋大限度開發(fā)學(xué)生語言潛能的方法。2005年，一群海歸家長找到我，希望可以創(chuàng)立一套結(jié)合東西方教育精華的國際課程，實現(xiàn)中英雙母語教學(xué)，培養(yǎng)真正的國際化人才。在家長的殷切盼望下，復(fù)旦萬科實驗學(xué)校開設(shè)了獨特的中英文并重的國際課程C班。
　　通過9年實踐，大部分孩子在6年級時能達(dá)到“雙母語”。根據(jù)歷史測試顯示，學(xué)生的中文水平，在閔行區(qū)名列前茅；英語聽說讀寫能力均高于美國同年級學(xué)生平均水平。2014年，一名初二女生裸考托福，獲119分的絕對高分。一位從公立學(xué)校7年級轉(zhuǎn)學(xué)來的男生，9年級時參加ITBS測試，英語聽說讀寫能力，已超美國高中生的平均水平。初中的孩子們參加全國乃至全美高中生的英語辯論賽，屢屢獲得殊榮。
　　在課程創(chuàng)新方面，復(fù)旦萬科實驗學(xué)校的雙語國際課程，摒棄了枯燥機(jī)械式的記憶訓(xùn)練，課堂內(nèi)外，中西教育精髓得以充分融合，學(xué)生成了學(xué)習(xí)真正的主人，科學(xué)周、讀書日、藝術(shù)節(jié)、歷史日、中文周、英文周等主題活動，將孩子的好奇心、創(chuàng)造力和動手能力激發(fā)出來。行走馬拉松、為愛奔跑、慈善義賣等活動又激發(fā)了孩子們善良與責(zé)任并存的本性。
　　學(xué)校還有一個特色，就是讓學(xué)生教學(xué)生。初中六年級至九年級的學(xué)生，每個人都有機(jī)會用自己編寫的教材給小學(xué)生上課，以此培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力、信息搜索能力、編輯能力、探究能力、演講能力，以及和不同年齡人群的溝通能力。
　　即將在2016年9月開學(xué)的上海萬科雙語學(xué)校將秉承東西教育精髓融合的教育理念，激發(fā)無限潛能的教育宗旨，對原國際雙語C班課程進(jìn)行全面修整和提升，形成獨創(chuàng)的課程體系。
　　它既保留原高標(biāo)準(zhǔn)的中英雙語課程，又新開設(shè)旨在培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和創(chuàng)造能力的智慧課程、STEAM課程、體藝類課程等，同時課外活動板塊將得到更多的拓展，形成獨特的雙語多文化綜合課程。
　　我們的目標(biāo)是建立一所全球較優(yōu)的民辦中英雙語學(xué)校，為孩子創(chuàng)造健康豐盛的人生！
　　我們的著眼點，不僅是孩子的九年學(xué)習(xí)生涯，更希望培養(yǎng)孩子全面平衡的個性、終生學(xué)習(xí)的能力、以及創(chuàng)新領(lǐng)跑的精神，為未來擁有健康而豐富的人生打下基礎(chǔ)。小學(xué)和初中正是這個基礎(chǔ)養(yǎng)成的關(guān)鍵期。我們將帶領(lǐng)孩子感受世界和萬物之美，通過豐富的慈善公益活動和社區(qū)服務(wù)機(jī)會，幫助他們建立起高遠(yuǎn)的志向，承擔(dān)社會責(zé)任的勇氣。
　　另外，非常重要的一點是，就讀萬科雙語學(xué)校，您的孩子將沉浸在無邊界的“小聯(lián)合國”，和來自美國、加拿大、英國、新加坡、韓國、港澳臺、中國大陸等近20個國家和地區(qū)的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，在跨文化跨國界的交流中，學(xué)會尊重、理解與包容。祝愿所有上海萬科雙語的孩子，都會成為未來美好世界的領(lǐng)跑者！

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