深圳國際學(xué)校課程體系如何選擇?不同國家的課程體系不同,既然最終都需要在國外接受高等教育,如果能在出國前學(xué)習(xí)相應(yīng)的課程,不僅能更好地完成國內(nèi)國外學(xué)習(xí)的銜接,對大學(xué)的申請也有一定幫助。不同的課程可申請的大學(xué)范圍也不同。
例如,A-LEVEL課程課程屬于英國課程,雖然全球很多國家認(rèn)可,但更容易被英國、加拿大、澳大利亞及其他英聯(lián)邦國家大學(xué)所接受;美國大學(xué)也接受A-LEVEL申請,但相對來說AP、IB課程申請更有優(yōu)勢。
各個國家大學(xué)申請最受認(rèn)可的其實(shí)還是本國自己的課程。比如說孩子以后是要申請英國方向的、英聯(lián)邦國家的或是香港地區(qū)的大學(xué),其實(shí)A-Level課程還是比較合適的;那如果是加拿大的話,就是BC省課程;要去美國的話,就是美國方向課程,然后IB課程針對各個國家的申請都是適用的。
但是建議還是先考慮清楚要留學(xué)的國家再選擇對應(yīng)課程,這樣會事半功倍。
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A-Level、AP、IB三大主流國際學(xué)校課程簡介:
AP課程:
AP是Advanced Placement的縮寫,中文一般翻譯為美國大學(xué)先修課程、美國大學(xué)預(yù)修課程,指由美國大學(xué)理事會(The College Board)提供的在高中授課的大學(xué)課程。
美國高中AP課程有22個門類、37個學(xué)科,已在美國15000多所高中里普遍開設(shè)。它可以使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程,避免了高中和大學(xué)初級階段課程的重復(fù)。AP 考試的成績使用5分制,考生可以獲得1,2,3,4或者5分。目前,已有40多個國家的近3600所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分為其入學(xué)參考標(biāo)準(zhǔn)和該項(xiàng)考試為考生增添的大學(xué)學(xué)分。
IB課程:
IB課程是1968年成立于瑞士日內(nèi)瓦的國際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organization)為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程,目前全球146個國家的3000多所學(xué)校開設(shè)IB課程。為3-19歲的學(xué)生提供智力,情感,個人發(fā)展,社會技能等方面的教育,使其獲得學(xué)習(xí),工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。
IB課程是富有挑戰(zhàn)性并享有較高承認(rèn)度的相對而言更難的課程,它為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)并取得國際學(xué)士學(xué)位證書做準(zhǔn)備。學(xué)生獲得這個證書后就取得了直接進(jìn)入英國大學(xué)及大多數(shù)其他國家大學(xué)學(xué)習(xí)的資格,也可能獲得最多一年的學(xué)分進(jìn)入美國的大學(xué)。
A-Level(General Certificate of Education Advanced Level )是英國本土高中課程,但卻發(fā)展成為全球最大的、最有影響力的國際課程。僅CIE考試局為例,目前在160多個國家的9000多所學(xué)校開設(shè)課程。
A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。在英國、加拿大、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭、新加坡等英語國家沒有統(tǒng)一的大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),雖然它們都認(rèn)可A-Level證書,但是各所大學(xué)、各個專業(yè)對學(xué)生學(xué)過哪幾門A-Level課程以及成績都有不同的要求。所以怎樣選擇課程并沒有一個唯一的答案。
除了上述的三大國際課程外,另外還有加拿大課程、澳大利亞課程、日本課程、國際藝術(shù)課程等等學(xué)校可以選擇。在選擇國際課程的時候,一主要考慮高中畢業(yè)后準(zhǔn)備去的留學(xué)國家,二要考慮是否適合學(xué)習(xí)這種課程。
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