國際化學校那么多，該如何去判斷選擇呢?

　　國際化學校，不斷的在更迭新增，國際教育不斷發展。國際教育資源，僅從北上廣深等一線城市就有好幾百所的國際化學校，而現在也不斷在像成都杭州等新一線城市以及二三線城市發展。那在眾多的國際化學校下，家長可以如何更好的選擇適合孩子的學校呢?

　　一、國際話學校分類情況

　　外籍子女學校

　　只招收純外籍學生，不收中國籍學生的國際學校，全英文授課，不參加高考，只參加國外的AP、A-Level或SAT考試，即可直接申請國外大學。

　　特點：班主任及各課老師均為外教，中教可能只負責教中文。學校氛圍活潑西化，學生們平時的交流語言為英語，學校注重各類活動，相當于把國外學校全套搬到中國。

　　孩子不僅能在一個全英文環境中學習，且在一個純歐美的文化環境中，未來孩子能順利的融入歐美的國際文化。

　　私立國際學校

　　對于學生的戶籍沒有要求，采用全英文授課，不參加高考，學習國際課程。一旦拿到國際通用的高中文憑，即可以直接申請國外大學，不需再參加當地的大學會考即可直接入學。(目前選擇國際高中最多的一類)

　　特點：中國團隊管理體制，中教居多，英語及部分文科由外教授課，理科由中教授課。也有學校所有學科都由外教授課，管理團隊仍為中方。校內雙重文化，學生平時既說英文也說中文。

　　優勢：班主任和家長溝通及時且密切;校園文化中既有中國根，又能接受國際課程與理念。

　　劣勢：知名的好學校申請人數越來越多，名額有限，很難擠進門，入學后可能競爭依然很激烈，學習強度大。新成立的學校又很難判定優劣。

　　公立學校開設的國際部

　　通過中考成績作為錄取條件。大部分招生以滬籍學生為主，不參加高考，需要完成開設的中國課程，并通過參加AP考試、SAT考試和托福考試，申請到國外大學就讀。

　　由于國家規定公立學校國際部收費標準需等同非國際部，導致一批國際部經濟上無法運營而退出這個舞臺，留下的國際部對學生入學要求非常高，要求中考需達到重點分數線。國際部的氛圍會更為傳統，不乏學習認真努力的學生。

　　但是中考需達到提前錄取線，不然進不去!

　　國際課程(中心)

　　通常是隸屬于國內教育機構，但有獨立的校園。通過國際課程認證機構注冊，并以該課程作為教學主體，采用由雙語向全英語授課過渡的教學方式，(此類學校較多以A-Level、IGCSE課程教學為主。)

　　二、國際學校應該如何甄別呢?

　　為什么選擇國際教育?送孩子去國際學校?相信每一個家庭都有自己的考量，但歸根結底就是一句話：為了孩子更好的未來。

　　那這么多選擇，家長們應該如何選擇呢?

　　在選擇國際學校的過程中，要結合學生自身的綜合情況(學習情況、興趣愛好、性格、未來的目標)+留學目標大學的具體招生要求+學校開設課程的具體情況去了解。

　　1.選方向和課程

　　首先就要學生確定自己之后想去哪一個國家。

　　>>>IB課程

　　從小寶寶到高中生都可以學的“成熟”、“國際化”“精英”教育體系，是非常精英化的教育體系。

　　學生持有IB高中畢業文憑，可以直接申請美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家大學，在面試時尤其具有競爭力，不少學校還為IB學生提供許多優惠政策，如學分可以帶到大學，優秀學生可免修大一課程等。

　　適合對象：全面而全能的孩子，且有自己的學習方法和學習體系、做到時間管理、自我管控，閱讀量，英文水平高。

　　>>>A-level課程

　　英國高中課程，是英國全民課程體系，是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國學生的大學入學考試課程。就像我國的高考一樣，A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。

　　擁有A-Level課程成績，可以申請英國本土大學和美國，澳洲等其他國家大學，全球不同大學，不同專業的入學標準對于A-Level的成績要求不盡相同。

　　適合對象：如果孩子的小學初中都在體制內，高中才轉的國際課程的話，A-level是最容易銜接和適應的。另外，假如家長已經決定了要接受英系教育的話，A-level確實是一個不錯的選擇。

　　>>>AP課程

　　AP不是一種課程體系，只是美國大學課程的高中預修。

　　但只有AP是能夠抵換大學課程學分的，例如你在高中學了AP微積分，而且分數不錯的話，你可以抵大學的微積分學分。

　　增加GPA成績。平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美國一流大學錄取學生時的第一考慮要素。

　　適合對象：在標化、GPA等也很優秀，這樣加上AP就更好，如果其他的都不行，那么AP幾乎沒有作用。另外如果要申請美國30名以內的大學，四門以上才有用，最好是滿分，而且AP課程的選擇一定要文理平衡。

　　嚴格意義上來說，IB，A-Level是學術課程;AP，跟SAT，托福一樣是標準化考試課程。

　　雖然三大主流課程IB、美高+AP、A-Level被全球學校接受度高，但學生如果已經對留學國家很明確，再更有針對性的選擇意向國家所認可的課程體系，如常見澳大利亞的VCE課程、加拿大BC省課程等，未來在申請意向國家大學時會更加順利。

　　2.看學校

　　選好了方向，就要開始看對應方向所適合的學校了。

　　>>>看生源

　　孩子在國際學校學習，優秀的同學可以形成更好的學習氛圍，從而促進孩子學習的積極性。考察生源可從學校的錄取率和錄取門檻來看，同時外學生比例、在校學生人數、每個班級的學生人數也是值得考慮的方面。

　　>>>學校資源和背景

　　一個學校資源豐富，那么不僅能提供學生優質的師資，并且會有各種資源提供給學生，例如優質的夏令營，擇校指導，與大學及研究機構的合作。

　　>>>學校的風格是否適合

　　有些學校學習抓得非常緊，作業量也不少，學業壓力較大，學習并不輕松。有些學校會更注重活動及各方面的發展，老師不會打電話總說分數的事。有的家長認為學習就是最重要的，有的家長更希望孩子快樂，全面發展。那么您在選擇時需要做一定考慮。

　　3.入學考試

　　在擇校時，除了知道國際學校的基本信息，也應該知道國際學校究竟需要什么樣的學生。只有明確了國際學校的招生準則，才能提前做好準備。

　　國際學校入學考試一般分為筆試和面試。

　　通過筆試，學校可以了解學生的基本學術能力，判斷是否進入面試環節;而通過面試，學校可以直觀了解學生的英語口語能力、表達能力及其他綜合素質等。

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