時(shí)間:2020-12-15 09:49 國際學(xué)校網(wǎng)
2020年倒計(jì)時(shí)了,很多國際學(xué)校都再為春季和秋季招生做著準(zhǔn)備,也陸續(xù)推出學(xué)校開放日。為了孩子上學(xué),家長們又要開始“拼命”了。
為了讓孩子入學(xué)順順利利,前期的準(zhǔn)備工作也是必不可少的,那么在入學(xué)前,家長們都該做哪些準(zhǔn)備呢?↓《點(diǎn)擊"在線預(yù)約咨詢“或電話:400-9609-559立即咨詢擇校信息》
非京籍家庭材料準(zhǔn)備
非京籍的孩子需要滿足"四證"的條件。只有符合條件的孩子,才能通過信息采集。如果不滿足"四證"的條件,非京籍的孩子是不能在北京通過信息采集的,如果進(jìn)入小學(xué),或是初中進(jìn)入國際學(xué)校是無法獲得學(xué)籍的。
2019年北京教委公布非京籍入學(xué)由原先需辦理"五證"減為"四證",分別為:在京實(shí)際居住證明、在京就業(yè)務(wù)工證明、全家戶口薄、北京市居住證或居住登記卡 、無人監(jiān)護(hù)證明。(原五證需要五人監(jiān)護(hù)證明)。
從申請流程來看如何準(zhǔn)備
大部分國際學(xué)校的申請流程都是這樣的:1、提交申請表(可能還需要申請費(fèi))2、參加學(xué)校組織的測評3、接受面試4、提供學(xué)生原校在校情況匯報(bào)表5、提供推薦信及個(gè)人陳述6、提供其他材料7、等待審核
從這份流程單可以看出,學(xué)校測評和面試是必有的一環(huán),而如果提供到能更好反應(yīng)學(xué)生情況的材料將更有臂助。
在接下來的時(shí)間里,以下的這幾點(diǎn)需要家長們重點(diǎn)關(guān)注,并做充足的準(zhǔn)備:1、了解學(xué)校測評的考察重點(diǎn)2、依據(jù)考察重點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)備考3、了解學(xué)校面試重點(diǎn)4、做好面試的相關(guān)預(yù)想及預(yù)答5、努力準(zhǔn)備相關(guān)推薦信、個(gè)人陳述和在校情況反應(yīng)表。
提前摸清考察重點(diǎn)
準(zhǔn)備大概分成了三個(gè)階段:測評、面試和原學(xué)校的評價(jià)!
原校評價(jià)只算是參考的一項(xiàng),重點(diǎn)還是入學(xué)面試跟測評所以,國際學(xué)校怎么考,家長們還是需要了解。
小學(xué)階段
考察點(diǎn):性格家教
考察形式:面試
考察點(diǎn):英語能力
考察形式:面試+中/英文考試
考察點(diǎn):數(shù)學(xué)/邏輯思維能力考察形式:面試+中/英文考試/ipad考試
考察點(diǎn):學(xué)習(xí)潛力考察形式:面試+中/英文考試
小學(xué)2、3年級(jí)以上的考試,部分學(xué)校會(huì)有筆試環(huán)節(jié),科目一般為:中文、數(shù)學(xué)、英語。另外也會(huì)有面試環(huán)節(jié)。
學(xué)校選派的面試官可能會(huì)不太一樣,一般有以下幾種類型:小學(xué)部校長、一年級(jí)班主任、學(xué)科教研組長、心理咨詢老師。
等候面試的小朋友往往有游戲空間,在等候和游戲過程中,孩子所展示出的禮儀和行為習(xí)慣,家長與小朋友互動(dòng)的方式,這些代表家庭教育水準(zhǔn)的內(nèi)容,也可能會(huì)進(jìn)入面試團(tuán)隊(duì)的視野。
中學(xué)階段
考察點(diǎn):性格家教
考察形式:面試
考察點(diǎn):英語能力
考察形式:面試+ 英文考試
考察點(diǎn):數(shù)學(xué)能力
考察形式:面試+ 中/英文考試/ipad考試
考察點(diǎn):語文能力
考察形式:中文考試
初中階段的,學(xué)校對英語能力的要求較高。外籍學(xué)校的話甚至要達(dá)到同齡的母語水平。筆試方面考察也開始變得全面,主要有中文、數(shù)學(xué)、英語,也有學(xué)校會(huì)考察科學(xué)。
高中階段考試也是筆試和面試相結(jié)合,科目除了英語、數(shù)學(xué),有些學(xué)校還會(huì)增加科學(xué),難度會(huì)大很多。主要是考核學(xué)生的英語能力和數(shù)學(xué)能力。有的學(xué)校數(shù)學(xué)是中文試卷,有的學(xué)校可以選擇英文卷。一般來說中文卷考察的知識(shí)點(diǎn)要比英文卷略難一些。
提升孩子英語水平
就讀國際學(xué)校有一個(gè)重要前提:英語能力!這個(gè)英語能力需要的就不僅僅是英語考試的能力,是要能日常對話,應(yīng)用的能力
下面有英語詞匯量的對比表:
體制內(nèi)學(xué)生:小學(xué)畢業(yè)核心詞匯量800-1000;初中畢業(yè)英語核心詞匯量2000左右;高中畢業(yè)英語核心詞匯量4000左右。
國際學(xué)校學(xué)生:小學(xué)畢業(yè)核心詞匯量4000左右;初中畢業(yè)英語核心詞匯量6000左右;高中畢業(yè)英語核心詞匯量8000左右。
英語能力需要長期積累才能厚積薄發(fā),對剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生來說,學(xué)校的要求雖然也沒那么嚴(yán)格,但學(xué)生的英語程度還是比較看重的。建議,家長在幫孩子突擊英語能力的時(shí)候,側(cè)重以下學(xué)習(xí)點(diǎn):
英語詞匯量
英語語法
學(xué)科英文能力
閱讀流暢度
可年級(jí)
國際學(xué)校
前要確認(rèn)各年級(jí)段有沒有空余名額。國際學(xué)校每個(gè)班每個(gè)年級(jí)都是固定的人數(shù),年級(jí)越高越好進(jìn)。
接收的年級(jí)幼小初高階段都可以,但是小學(xué)階段難度比較大,尤其是對于好的學(xué)校來說名額很少。到高中階段一般學(xué)校只接受高一學(xué)生,高三上學(xué)期一開學(xué)就要準(zhǔn)備申請大學(xué)了,高二實(shí)際只有一年時(shí)間學(xué)習(xí),時(shí)間非常緊張了。
公立學(xué)校國際部 初中畢業(yè)生正常考國際部是要看中考分?jǐn)?shù)、學(xué)校加試、面試才可以。國際部的生一定是要看學(xué)校是不是有空缺名額,如果沒有名額也就沒有任何機(jī)會(huì)。
接收的年級(jí)如果有名額的情況下,高一在校生階段可以。這里要提示一下,如果孩子的在校學(xué)習(xí)成績和相應(yīng)的能力不是特別突出,國際部基本不接收生,公立學(xué)校國際部對于學(xué)生的能力格外嚴(yán)格。
對比了兩類國際學(xué)校的情況,相信家長們對于國際學(xué)校都有簡單的了解。總的來說,兩類國際學(xué)校都需要看名額。國際學(xué)校要求還好,尤其是公立學(xué)校國際部,如果沒有空缺名額,根本沒有任何的機(jī)會(huì)。
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