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        京領2024中國國際學校品牌價值百強榜正式發(fā)布!

        時間:2024-05-14 10:05 國際學校網

        京領是由藤校牛劍學者校友聯(lián)合打造的全球框架下的高端國際教育資源與服務平臺、國際學校大數據平臺、全球院士與青少年科研平臺。多年以來,京領持續(xù)、深入地對全球國際學校進行研究與分析,深度挖掘國際學校特色,優(yōu)化評價標準,推動行業(yè)升級,促進國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

        京領從2018年開始發(fā)布國際學校系列排名,已形成了系統(tǒng)專業(yè)的國際學校評估體系,從品牌、創(chuàng)新、特色、競爭力等多個維度形成四大榜單體系,其專業(yè)性受到海內外高校、教授學者、國際學校校長、海外認證機構、行業(yè)人士的認可,成為具有國際化教育需求家庭擇校的重要參考,并獲得美國、英國、新加坡等諸多海外知名媒體的廣泛報道。

        2024年2月28日,京領2024中國國際學校品牌價值百強榜正式發(fā)布。今年是京領連續(xù)第七年發(fā)布中國國際學校系列榜單,旨在挖掘品牌積淀深厚、辦學成績穩(wěn)定、品牌建設突出的國際學校,助力學校品牌建設與發(fā)展,促進國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)!

        研究背景

        中國國際學校從上世紀九十年代末興起,根據京領研究院2023年統(tǒng)計數據,經過數十年的發(fā)展,中國國際學校由不到100所發(fā)展到現(xiàn)在的1680余所,國際教育家庭的選擇極大豐富,國際學校面臨的競爭日益激烈。國際學校已經進入品牌時代,頭部品牌國際學校效應日益凸顯。品牌建設,已經成為國際學校發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。

        品牌的塑造需要時間的沉淀、文化的傳承。京領中國國際學校品牌價值百強榜從品牌視角對國際學校進行研究,旨在挖掘品牌積淀深厚、辦學成績穩(wěn)定、品牌建設突出的國際學校,并為更多國際學校提供品牌建設的經驗與參考,助力學校品牌建設與發(fā)展,促進國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)!

        研究對象

        中國境內(除港澳臺地區(qū))應用國際高中課程,且學生以留學海外高等院校為目的的民辦國際化學校。

        評選方式

        京領中國國際學校品牌價值百強榜以京領國際學校大數據庫為基礎,結合京領研究院國際化教育領域專家意見,通過實地調研、校長訪談、家長口碑調研與量化評估相結合的方式從認證、師資、行業(yè)影響力、社會影響力等方面綜合評估國際學校品牌。

        中國國際學校品牌價值百強榜·2024
        中國國際學校品牌價值百強榜·2024

        評估體系

        京領中國國際學校品牌價值百強榜包括四個核心指標:認證競爭力、師資競爭力、社會影響力以及行業(yè)影響力。以下是此次中國國際學校品牌價值評估體系:

        評估體系

        1、認證競爭力

        認證競爭力指標包含“主流考試委員會授權機構認證”、“主流認證機構認證”兩個二級指標。

        1.1 主流考試委員會授權機構認證

        IB課程是否有IBO認證

        AP課程是否有College Board認證

        IGCSE/A-Level課程是否有CIE認證

        IGCSE/A-Level課程是否有Edexcel認證

        IGCSE/A-Level課程是否有AQA認證

        1.2 主流認證機構認證

        WASC:美國西部院校協(xié)會

        NEASC:美國新英格蘭院校協(xié)會

        CIS:國際學校協(xié)會

        Cognia:國際教育質量認證機構

        NCCT:教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心

        EARCOS:海外學校東亞地區(qū)理事會

        2、師資競爭力

        師生比

        高學歷教師比例(碩士及以上)

        3、社會影響力

        家長口碑調研

        4、行業(yè)影響力

        行業(yè)影響力包含行業(yè)專家評估和專家學者評估兩個二級指標。

        4.1 行業(yè)專家調研

        品牌歷史

        品牌投入

        品牌傳播

        4.2 專家學者評估

        教育理念

        校園文化

        辦學特色

        評級體系

        京領中國國際學校品牌價值百強榜在排名的基礎上,對國際學校品牌進行評級。其中,排名第1-10名對應“5A”評級,排名第11-30名對應“4A”評級,排名第31-100名對應“3A”評級。

        評級體系

        榜單分析

        從京領2024中國國際學校品牌價值百強榜上榜學校全國城市分布來看

        北京市國際學校上榜數量最多,有22所;

        緊接著是上海,有21所上榜;

        其次是蘇州,有7所上榜;

        廣州、武漢、成都分別有4所上榜;

        杭州、深圳、天津、珠海、重慶、青島、無錫各有3所上榜;

        佛山、寧波、合肥各有2所上榜;

        海口、廈門、南寧、南京、大連、西安、常州、溫州、長沙、諸暨、南通各有1所上榜。

        從京領2024中國國際學校品牌價值百強榜上榜學校全國城市群分布來看,

        長三角地區(qū)城市群上榜總數第一,共41所國際學校上榜,主要分布在上海和蘇州。此外,杭州、無錫各有3所上榜,寧波2所上榜,南京、常州、溫州、諸暨、南通各有1所上榜;

        京津冀地區(qū)共有28所國際學校上榜,除北京22所外,天津和青島各有3所上榜;

        廣東地區(qū)共有15所國際學校上榜,其中廣州上榜最多,有4所上榜,深圳、珠海各3所上榜,佛山2所上榜。珠三角地區(qū)除廣東外,海口、廈門、南寧各有1所上榜;

        中部地區(qū)共有15所國際學校上榜,其中武漢、成都上榜學校最多,各有4所上榜;重慶其次,3所上榜;合肥2所上榜,西安、長沙各有1所上榜;

        東北地區(qū),大連有1所上榜。

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