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        國際高中提醒:初中入學要做好銜接工作

        時間:2017-08-25 10:11 國際學校網

          國際高中提醒:初中入學要做好銜接工作!新學期,不少小學生們升入了初一,從此就是一位中學生了。但是小學的學習和中學期間的學習是有不少區別的,若是沒有做好銜接工作,會導致后面六年的學習期間出現很多問題,因此國際高中提醒,銜接工作家長們需要重視。

        國際高中

          【小學和中學的區別】

          教學方法上:初中教師的教學就不再是以“直觀形象”為主,而是以“點撥啟發”、“自主學習”、“合作學習”、“探究學習”為主,在中學的課堂上主角不是老師而是學生,老師只是課堂上的引導者,引導學生去思考、去探究知識,也就是說學生要充分發揮自身的主動性,積極主動的去學,而不是被消極被動的去學。

          學習方法上:小學一般只要多記、多背、多寫,把基礎知識掌握牢固,那么想取得好成績并非難事,但到了中學階段要想取得好成績,光掌握好基礎知識還是不夠的,還要多思考,對知識進行深入和透徹的理解,進一步提升能力,養成良好的學習習慣。

          【家長需要注意的事情】

          1、首先家長要給孩子清晰的心理暗示和一定的心理刺激。

          你要提醒孩子,讓孩子能明確地意識到:我和過去不一樣,我長大了,我是中學生了。要達到這樣的效果呢,家長不妨刻意為孩子做一件事,如可以舉行一次聚會或者送給孩子一件有意義禮物等,賦予孩子一定的儀式感,這樣能激發孩子對新生活的無限遐想,讓孩子覺得上初中會是一件很美好的事情,對孩子的自我發展有積極的作用。

          2、在孩子的管理和教育方面,家長要調整心理,做到收放自如。

          在小學升入初中這一時段,家長對孩子的教育和管理可能會出現兩大誤區:有些家長認為孩子已經長大,可以充分信任孩子,放手讓孩子自行主事;有些家長則還把孩子當做小學生來看待,事事關心,無微不至。

          家長需密切關注孩子,尤其要對孩子的日常細節仔細觀察,從小處留意孩子的心理動態,如發現問題及時進行疏導。家長應該重視,要認真開導,幫助孩子消除心理上的障礙。

          3、尊重孩子、善于傾聽孩子內心的聲音。

          初中階段的孩子情緒容易沖動,一些家長在與孩子的交流中,有時由于方法、言辭不當,很容易導致孩子產生逆反心理。聰明的家長要學會耐心地傾聽孩子內心的感受,要告訴孩子您懂得他的想法,明白他的感受。尊重孩子,與孩子進行良好的溝通是非常重要的!

          4、幫助孩子合理規劃暑假生活,做好入學前的準備。

          假期可以放松,但不能放縱。除了適當的休息之外呢,還要養成讀書學習的好習慣。由于初中的學習生活就比較緊張了,因此暑假期間可以讓孩子提前讀一讀初中要求掌握的名著。

          還有就是要有計劃地復習舊知識,預習新知識,預先了解新學期的學習難度,調整學習方法和學習技巧,順利銜接新學期學習。及時糾正孩子的壞習慣,確保孩子開學后有旺盛的精力和良好的心態投入到新學期的學習中。

          以上是家長需要做的工作,幫助學生做好從小學到中學階段的銜接轉變的工作。做好這些,孩子才能以更好的心態和方向去面對今后的中學學習。

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