國際學校學生每天吃喝玩樂不務正業？這四組學生自述能...

時間：2018-03-07 15:41 國際學校網

不了解國際學校的人，對于就讀這些學校的學生似乎都或多或少有著一些揣測和刻板印象：

國際學校的學生家里都超級有錢，是富二代

國際學校的學生都是考不上公立學校才被家長送去讀這個學校的國際學校的學生平日里都很輕松，就等著去國外鍍金······

甚至有些決定送孩子去讀國際學校的家長也擔心孩子進了學校會不會不再好好學習，變得愛攀比?

究竟這是一群什么樣的學生?也許看完以下這幾位國際學校的自述，你會得到一個自己的答案。

“我從一個破壞者變成了建設者”

|徐同學——已畢業，就讀于哥倫比亞大學|

我在平和讀了12年書，從1年級開始就在國際學校的環境下長大。說實在話，因為在讀書上比較有天賦，所以沒怎么特別費心過學業，害怕過老師。

小的時候，我是一個實實在在的“破壞者”，上課的時候特別喜歡挑老師的毛病，搞得老師很尷尬，沒少給老師們添麻煩，那時候只想著顯示自己的厲害，覺得老師們也不夠如此。

但是在之后的學習生活中，我漸漸從一個“破壞者”變成了一個“建設者”：因為我明白了老師們讓著你是因為你是學生，他們都希望你更好，其實你的實力遠遠還不夠。

有一次校長找我聊天，希望我談談對老師們的看法，他認為我看人比較犀利，會提出許多負面看法。但是想起每一位老師，我腦中浮現出的都是他們的優點，想起他們對我的幫助。即使是一位缺乏經驗的年輕老師也特別好，常常在學校待到很晚，問同學有沒有什么不懂的地方，幫我們個別解答。

為了回報這些老師和這所學校，我和幾位同學一起創設了一個學生的自媒體平臺PHer。因為要代表學生立場，不想請老師審核，于是不找指導老師，不在高中部注冊社團，也就不能計算學分。但我們義無反顧地去做了——代表學生立場，對學校提出一些批評與建議，共同建設更好的校園。

十幾年的國際學校生涯，感謝所有老師的寬容，讓對抗變成了合作。

“這次轉學可以說改變了我的人生”

|Jenny——9年級，就讀于德威英國國際學校|

我之前在一所普通到不能再普通的私立學校讀書——每天重復千篇一律的生活：起床、上學、放學、做作業然后睡覺。而老師給我們的“定義”就是好好學習，取得好成績，然后就能有好的未來。那兩張卷子好像就是后的審判了。那時上學對我來說是一個極其痛苦的事。

你沒有自己的時間，沒有自己的想法，不能表達自己的觀點，一切都是別人幫你安排好的，只要照做就成。

后來我轉入了德威英國國際學校。這個全新的環境讓我耳目一新。

它很注重你的美術、音樂、體育等科目，這些分數占總成績 50%，所以你可以盡情地發揮自己。它有著豐富的課余活動，比如游泳池、體育場、網球場。你可以參加校隊，到各個學校去比賽，為學校贏得榮譽。

老師不會給你整本整本的練習冊，而是讓你做PPT或在全年級演講，培養你的表達能力，讓你今后敢于面對別人，不會膽怯。上課時老師不會有標準答案，他會讓同學們討論，然后給出一個比較合理的解釋。

我現在的同學都很友好，他們有著不同的思想和對未來的憧憬，這讓我覺得人生不只是靠兩張卷子來評估的。在這個學校，老師會更注重學生對世界的價值觀和道德人品。

當然我不是否認中式教育，體制內學生的數學當真是無敵的。老師也會督促你學習，不用讓家長太費心。雖然國際學校是一個很好的選擇，但任何一個學習環境都有相似的要求，這就是自覺。這里的老師可不會圍著你屁股后面轉，一切都要靠你自己。

經歷了兩種不同的教育方式，我現在覺得西方的教育方式更適合我。畢竟在這里我可以充分展現自己。

人生存在著不少改變，而真正改變我人生的應該就是這次轉學吧。

“誰說國際學校只是吃喝玩樂的天堂?”

“多接觸，才能更了解!”

看了上述的4個國際學校學生的自述，您是否有了自己的答案呢?

播播在這里也不做任何評判，因為無論是什么事情，耳聽為虛，眼見為實，只有自己多接觸，多感受，才會更了解。

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