國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試該如何做準(zhǔn)備?

　　俗話說(shuō)“凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢”。在如此激烈的國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試面前，家長(zhǎng)和學(xué)生一定要提前做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

　　從歷年國(guó)際學(xué)校的招生情況來(lái)看，學(xué)生的重難點(diǎn)問(wèn)題往往在英語(yǔ)和面試上。小編建議，學(xué)生可以在這兩個(gè)方面進(jìn)行重難點(diǎn)突破。當(dāng)然，每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)都不一樣，了解清楚學(xué)校主要測(cè)試哪些，然后針對(duì)自己更加薄弱的環(huán)節(jié)多花點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備。以下準(zhǔn)備僅供參考！

　　1.加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，打下語(yǔ)言基礎(chǔ)

　　語(yǔ)言能力的學(xué)習(xí)并非一朝一夕，需要學(xué)生投入大量的時(shí)間和精力。一般而言，國(guó)際學(xué)校的英語(yǔ)考試會(huì)按照中考英語(yǔ)或者托福雅思的要求進(jìn)行測(cè)試。中考題型的英語(yǔ)，側(cè)重語(yǔ)法、詞匯及翻譯等;而托福雅思的題型側(cè)重于閱讀、聽(tīng)力及寫(xiě)作。

　　在入學(xué)考試前，學(xué)生可以向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們了解往年入學(xué)考試的題型，進(jìn)行重難點(diǎn)突破。在日常學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生也要早早加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，如每天養(yǎng)成聽(tīng)力的習(xí)慣，多閱讀英文刊物等。

　　2.突擊英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練

　　在面試環(huán)節(jié)中，招生老師會(huì)考察學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。學(xué)生可以提前在面試前，做好英語(yǔ)口語(yǔ)的準(zhǔn)備，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。如準(zhǔn)備一些常見(jiàn)的面試話題，如自我介紹、興趣愛(ài)好、課外活動(dòng)及發(fā)展目標(biāo)等。

　　在面試前，學(xué)生可以讓家人、老師或朋友協(xié)助，一起進(jìn)行面試模擬，訓(xùn)練自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，在面試時(shí)學(xué)生要盡可能大膽自信地用英語(yǔ)表達(dá)自己，不要太過(guò)于糾結(jié)口音問(wèn)題，大部分中國(guó)學(xué)生或多或少都會(huì)面臨口音問(wèn)題，自信地表達(dá)更為重要。

　　3.提前了解目標(biāo)學(xué)校，做好面試準(zhǔn)備

　　知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。在面試前，學(xué)生一定要先對(duì)這所學(xué)校有深刻的了解。如學(xué)校的辦學(xué)理念、課程設(shè)置、學(xué)校背景、課外活動(dòng)等。學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解程度，會(huì)讓招生官判斷學(xué)生的就讀意向。學(xué)生在面試時(shí)，一定要盡可能表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校的興趣。

　　在面試前，學(xué)生可以提前列出可能出現(xiàn)的問(wèn)題及詳細(xì)答案，有一個(gè)自己的整體思路和表達(dá)邏輯，這樣才不會(huì)在面試時(shí)緊張。另外，在面試回答問(wèn)題時(shí)，不要長(zhǎng)篇大論，最好可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷講一些有趣的故事或事例，這樣更能吸引面試官。

　　除了回答問(wèn)題，學(xué)生也可以嘗試自己引導(dǎo)問(wèn)題和提問(wèn)，將話題引到到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，想面試官展現(xiàn)自己的特色及邏輯思維能力。

　　4.整理好精神面貌

　　在面試時(shí)，學(xué)生合適的著裝、得體的肢體語(yǔ)言及良好的精神狀態(tài)等，都會(huì)給面試官留下良好的印象。學(xué)生在面試前要保持充足的睡眠，準(zhǔn)備合適的著裝，提前練習(xí)肢體語(yǔ)言和面部表情，爭(zhēng)取以最好的狀態(tài)面對(duì)面試官。

　　現(xiàn)如今國(guó)際學(xué)校的教育越來(lái)越注重學(xué)生的綜合能力和全面發(fā)展，學(xué)校希望看到的是一個(gè)有自我優(yōu)勢(shì)、有獨(dú)特想法的學(xué)生。

　　家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中，除了基本的學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)，也要注重孩子綜合能力的培養(yǎng)，讓孩子提早適應(yīng)國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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