杭州市8所外籍人員子女學校介紹

　　作為面向常駐杭州的外籍人員子女提供教育服務(wù)的杭州市外籍人員子女學校起步于2002年，至今已有17年歷史。隨著杭州城市現(xiàn)代化和教育國際化不斷發(fā)展，杭州市外籍人員子女學校數(shù)量和學生規(guī)模不斷增長。

　　1.杭州國際學校

　　杭州國際學校(Hangzhou International School)是杭州最早創(chuàng)辦的一所外籍人員子女學校，也是浙江省內(nèi)目前唯一一所通過美國西部院校教育聯(lián)盟(WASC)及國際文憑(IB)全部課程認證的國際學校。學校成立于2002年8月，是一所以英語為主要教學語言，中文、西班牙語，法語等為第二教學語言的國際學校。

　　學校由國外教育團隊統(tǒng)一管理，開設(shè)有幼兒園托班到高中12年級課程，有來自世界各地50多個國家和地區(qū)的800多名師生。學校致力于發(fā)展學生的國際化思維，在國際文憑課程(IB)框架的基礎(chǔ)上，為杭州的外籍人士提供純國際化的體驗。2014年，杭州國際學校被“新聞周刊”評選為頂尖的“亞洲IB世界學校”之一。

　　2019年，學校IB最高分42分，平均分36分，PSAT和SAT的成績也始終保持在北美前1%的水平。杭州國際學校自2006年開始有高中畢業(yè)生，現(xiàn)在畢業(yè)生遍布世界各地。

　　在杭州市政府、市教育局、濱江區(qū)政府的支持下，杭州國際學校白馬湖將于2020年底完工。新校區(qū)占地75畝，建成后的白馬湖校區(qū)將配套有大型的餐廳和分學部配置的圖書館，兩個室內(nèi)體育館，一個24小時恒溫的國際標準泳池，兩個劇院。新校區(qū)將為杭州國際學校注入新生的活力，成為國際濱的“金名片”。

　　2.杭州日本人學校

　　杭州日本人學校由日本文部科學省認定，成立于2008年。學校根據(jù)日本的學習指導大綱制定教育課程并實施教學計劃。教學團隊中的教師一部分由日本文部科學省派遣，另一部分由學校自行招聘有教學資格的人員任教。教師親切耐心的教學態(tài)度，讓學生們每一天的學習生活都過得非常充實、愉快。學校2017年經(jīng)浙江省教育廳正式認定增加了幼兒部(中班、大班)的辦學范圍，現(xiàn)為學前，小學6年，中學3年的一貫制學校。學校以培養(yǎng)志向堅定、擁抱夢想;依靠自己的力量拓展自己生活方式的學生，將來能成為活躍在國際舞臺上的綜合人才為教學目標。

　　3.杭州漢基外籍人員子女學校

　　杭州漢基外籍人員子女學校于2015年2月經(jīng)浙江省教育廳批復成立。學校坐落在杭州綠城育華學校校園內(nèi)，占地面積3325平方米，校舍建筑面積11035平方米。校園設(shè)施先進，功能齊全。學校實行寄宿制全日制教學，實施IB中學項目課程。2017年有81名學生在校內(nèi)就讀十年級，全部來自香港漢基總校。學校現(xiàn)有教職工45名，中外籍教師24名，助教12名，行政人員9名。

　　學校以“中國”“挑戰(zhàn)”“特色”“社區(qū)”為四大支柱，促進學生的全面發(fā)展。學校立足于國際文憑組織中學項目課程(IBMYP)的學術(shù)標準，充分發(fā)揮中、英雙語的教學優(yōu)勢，培養(yǎng)學生兼具國際視野和跨文化的交流能力。開設(shè)八大必修學科組，科目包括：中文、英文、數(shù)學、科學、個人與社會、體育、藝術(shù)(視覺藝術(shù)、表演藝術(shù))與設(shè)計(電腦設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計)。除此之外還開設(shè)了語言選修課，包括法語、西班牙語及中國文化體驗課。學校倡導將“中國作為課堂”的理念，通過跨學科合作課程以及“探索日”、“社區(qū)服務(wù)周”和“超越”等眾多體驗式學習項目，讓學生深入社會、了解真實的中國。

　　杭州漢基自成立以來，其不斷探索創(chuàng)新的特色以及學生所展示的優(yōu)秀的綜合素質(zhì)得到了社會各界的高度評價。

　　4.杭州世外外籍人員子女學校

　　2013年4月，杭州市拱墅區(qū)人民政府與上海均瑤集團合作辦學，引進“上海市世界外國語小學”優(yōu)質(zhì)教育品牌，創(chuàng)辦杭州上海世界外國語小學。學校以“讓學生走向世界，讓世界走進學校”為辦學理念，由中外教師包班授課，實行小班化教學。2015年2月，獲批成為杭州世外外籍人員子女學校。2017年8月，學校正式被國際文憑組織授權(quán)為IBPYP學校。

　　學校圍繞IB十大培養(yǎng)目標和十二大學習態(tài)度，融合中外教育優(yōu)勢，開設(shè)豐富的課程、開展多彩的活動。課程以質(zhì)疑為中心，圍繞六大超學科主題，統(tǒng)領(lǐng)語言、數(shù)學、科學、社會學等六大學科領(lǐng)域知識，形成超學科主題式探究課程體系。教學通過探究、合作等方式，讓學生愛思考、善質(zhì)疑、會交流、富想象。同時，建立多元化、多形式、多角度的評價體系。重視過程性評價，運用總結(jié)性評價，關(guān)注學生知識的廣博、身心的健康和潛能的挖掘，讓學生全面均衡地發(fā)展，為培養(yǎng)有國際情懷、探究能力和創(chuàng)新思維的終身學習者打下堅實的基礎(chǔ)。

　　5.杭州娃哈哈外籍人員子女學校

　　杭州娃哈哈外籍人員子女學校(WIS)是2015年7月經(jīng)浙江省教育廳批準成立的外籍人員子女學校，是一所采用英語浸潤式教學的國際學校，招收一年級至九年級的學生。學校以“博約致遠”為校訓，致力培養(yǎng)學生成為中國文化的繼承者和傳播者;善于思考的終生學習者;美好世界的建設(shè)者。

　　寬敞而功能齊全的校園，為學校實施獨有的教學項目提供了絕佳的平臺。WIS的獨特之處，在您走進校園的那一刻起，便躍然眼前。中庭內(nèi)中西合璧的設(shè)計致力于培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新思維;圖書館的各類藏書著重培養(yǎng)師生終生閱讀的良好習慣。走廊上的作品展示折射出教師因材施教、發(fā)展個性、開拓創(chuàng)造的教育理念。

　　設(shè)施一流的校園環(huán)境與國際化的教學理念，為學生提供豐富而國際化的課程，并輔之以充滿活力的中國語言與文化課程。在學校獨有的課程體系指引下，重在激發(fā)學生的創(chuàng)造力、培養(yǎng)批判性思維和提升邏輯推理能力。在當下飛速發(fā)展的思維與創(chuàng)新的競爭中，這些核心素質(zhì)至關(guān)重要。

　　小學課程培養(yǎng)學生積極友愛、合作探究、熱愛學習的能力;中學課程鼓勵學生在學習和世界之間建立聯(lián)系，讓學生有機會發(fā)展?jié)撃埽剿髯约旱膶W習興趣，敢于冒險和擔當，為他們成為世界發(fā)展的貢獻者做好準備。

　　6.杭州錢江貝賽思外籍人員子女學校

　　貝賽思學校是Michael K. Block博士于1998在美國亞利桑那州圖森市創(chuàng)立的一所世界頂級學術(shù)標準的學校。經(jīng)過21年的發(fā)展，貝賽思已為超過24000名學生提供教育服務(wù)，并成為全美乃至全世界最受認可的教育集團之一。截至到2019年秋季，貝賽思在全球已有39所學校，其中在美國32所，27所政府特許學校和5所私立學校，分布于華盛頓特區(qū)、紐約、加州硅谷、弗吉尼亞州、亞利桑那州、路易斯安那州和德克薩斯州等地。在美國之外，7所貝賽思國際學校分別位于中國深圳、廣州、杭州、惠州華潤小徑灣和南京，泰國曼谷以及捷克布拉格。

　　貝賽思長期在美國各大知名教育排行榜中，排名前十。其中最為知名的《美國新聞與世界報道》發(fā)布的“2018年度全美最佳高中排名”，相比2017年的優(yōu)異成績，2018年貝賽思多所學校再創(chuàng)佳績，六所校區(qū)占據(jù)了前十名中的六名，更是霸氣地包攬了前五席!

　　貝賽思杭州校區(qū)是美國貝賽思學校的直屬校區(qū)，學校的教學大綱、課程設(shè)置、學生評估系統(tǒng)和師資配置都由貝賽思總部直接管理，保持教學標準高度一致。作為江干區(qū)教育局重點引進的高端國際學校，杭州錢江貝賽思國際學校于2018年9月開學，在學校全體專業(yè)、敬業(yè)的教職員工及熱愛知識、具備自我責任感的學生共同努力下，杭州校區(qū)獲得了卓越的口碑，學校學術(shù)氛圍濃厚，校園秩序井然，學生在學術(shù)知識學習，英語能力，學習主動性和自信心等方面取得了顯著提升。

　　7.杭州惠靈頓外籍人員子女學校

　　杭州惠靈頓外籍人員子女學校(以下簡稱杭州惠靈頓)于2018年9月正式開學。學校為5至18歲的外籍人員子女(含港澳臺)提供一流品質(zhì)的國際教育。學前教育階段和小學階段采用英國的國家標準課程，并結(jié)合跨學科的國際小學課程。中學階段計劃為學生提供IGCSE課程，之后根據(jù)學生需要可選擇Alevel或IB課程。與所有惠靈頓姊妹學校一樣，杭州惠靈頓將秉承惠靈頓價值觀和特質(zhì)，為學生提供全人教育。

　　英國惠靈頓公學以其卓越的學術(shù)成就聞名于世，為學生提供了廣泛的輔助教學活動，并以完善的幸福關(guān)懷體系關(guān)注學生健康成長。2006年，英國惠靈頓公學首次將“幸福課”引入教學，這也是杭州惠靈頓所秉承的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。惠靈頓獨特的教育理念以全人教育為核心，實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。

　　杭州惠靈頓打造了一個極具建設(shè)性的、現(xiàn)階段最先進的校園，總占地超過74000平方米。其內(nèi)部的設(shè)施完善程度媲美世界一流的國際學校，可供學生進行最優(yōu)質(zhì)的學術(shù)課程活動和豐富的課外活動。

　　8.浙江杭州肯思外籍人員子女學校

　　浙江杭州肯思外籍人員子女學校于2018年11月經(jīng)浙江省教育廳批復成立。學校坐落于杭州市余杭區(qū)中泰街道國文路3號，校園占地面積26851平方米，校舍建筑面積41451平方米。學校以“融合中西方教育精粹，建立世界一流學習共同體;激勵每一個學生發(fā)揮最大潛能，終生受益”為使命，由英國國王學院學校(King’s College School, Wimbledon)，聯(lián)手擁有二十余年國際教育經(jīng)驗的狄邦教育集團和杭州市余杭區(qū)政府共同創(chuàng)辦，屬于未來科技城教育配套教育項目。

　　目前在校師生比1:5。學校采用英國國家課程模式以及課程延展體系。1階段-2階段增加中文教學。1階段主題包括跨識字、算術(shù)、科學、技術(shù)、歷史、地理、藝術(shù)、音樂和體育課等不同科目。在2階段，增加信息技術(shù)課和社會教育、健康

　　教育以及公民教育。英文作為母語或第二語言課，中文為第二語言課以及數(shù)學課是必修課。3階段將繼續(xù)學習英國國家課程，同時融入中文學習。8年級開始IGCSE的科目學習。國際部學生需在11年級前完成IGCSE的課程，進入A-Level階段的學習。

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