簡 介
近年來，就讀國際學(xué)校選擇加拿大課程的學(xué)生越來越多，加拿大課程主要以加拿大安省OSSD課程和加拿大BC省課程為主，今天給大家介紹一下南京開設(shè)加拿大課程的國際學(xué)校，
| 學(xué)校名稱 | 課程 | 開設(shè)年級 |
| 南京外國語學(xué)校國際班 | IB、IGCSE、A-Level、中加課程 | 高中 |
| 南京金陵中學(xué)河西分校國際部 | 美高+AP、A-Level、中加課程 | 高中 |
| 南京第十三中學(xué)國際高中 | 美高+AP、美國課程、加拿大課程 | 高中 |
| 南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校國際部 | A-LevelIGCSE、美國課程、澳大利亞課程、加拿大課程、中新課程 | 高中及預(yù)備階段 |
| 南京外國語學(xué)校方山分校 | 美高+AP、A-Level、OSSD課程 | 高中及預(yù)備階段 |
| 南理工國際教育學(xué)院國際課程中心 | ODDS課程、日本課程韓國課程、意大利課程 | 本科 |
| 南理工紫金學(xué)院OSSD國際高中課程中心 | OSSD課程 | 高中 |
| 南京大學(xué)附屬中學(xué)國際部 | 香港DSE、日本、加拿大 | 高中 |
1課程優(yōu)勢
在加拿大，每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的喜好選擇自己想學(xué)習(xí)的大學(xué)專業(yè)，并通過確定一個好的大學(xué)專業(yè)來選擇高中課程。加拿大的數(shù)學(xué)和化學(xué)課程比中國同年級的課程相對簡單，因此國內(nèi)學(xué)生與加拿大本土學(xué)生競爭的起點將高得多。
2成績優(yōu)勢
在加拿大，大學(xué)錄取不是基于某項考試的結(jié)果，而是基于六門學(xué)科12年級最佳成績的平均分數(shù)。每門課程的分數(shù)由平時分數(shù)(占總分的70%)和期末考試分數(shù)(占總分的30%)決定。如果考試不理想，還有機會補救和改進，這是完全人性化的。
3.系統(tǒng)優(yōu)勢
1、對于非應(yīng)試課程的學(xué)生可以以6門12年級課程的平均成績申請世界大學(xué)。考試沒有統(tǒng)一的課程。每門課程采用過程性評價，課程成績由期末考試的30%和平時綜合評價的70%組成。控制和糾正考試過程中的成績是考試恐懼癥學(xué)生的福音。
2、全球公認的權(quán)威教育體系OSSD教育體系是世界領(lǐng)先的高中教育體系和權(quán)威的非應(yīng)試教育體系。其成就得到加拿大、美國、英國、澳大利亞、香港等地大學(xué)的高度認可。
3、學(xué)生身份/學(xué)分/學(xué)位授予選擇本課程的學(xué)生可以注冊為安大略省高中生，并為相應(yīng)課程頒發(fā)學(xué)分。獲得全額學(xué)分的學(xué)生可以獲得OSSD文憑，并以安大略省當(dāng)?shù)馗咧挟厴I(yè)生的身份申請加拿大當(dāng)?shù)卮髮W(xué)。
4.靈活的學(xué)分制和個性化選課
充分發(fā)揮優(yōu)勢。OSSD擁有四年(9-12年級)的完整課程體系。中國中學(xué)生在中國完成整個學(xué)期后，可以選擇轉(zhuǎn)入OSSD系統(tǒng)進行下一學(xué)期的學(xué)習(xí)，并且不能放棄國內(nèi)高中的正常學(xué)習(xí)。
隨著國際教育的普及，AP、A-Level和IB三大課程體系成為眾多家庭關(guān)注的焦點。但面對這些課程，許多家長和學(xué)生常感到迷茫：
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