上海奉賢區(qū)博華雙語(yǔ)學(xué)校(原帕丁頓學(xué)校)學(xué)校簡(jiǎn)介

上海奉賢區(qū)博華雙語(yǔ)學(xué)校(原帕丁頓學(xué)校)成立于1998年，由上海申生投資有限公司舉辦。是一所面向全市招生的全日制涵蓋K12(小學(xué)、初中、高中)學(xué)段教育的民辦寄宿制學(xué)校?，F(xiàn)為上海市社會(huì)團(tuán)體管理局AAAAA級(jí)單位。學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

學(xué)校根據(jù)不同學(xué)段的特點(diǎn)，以多樣化、特色化的教育體系、中西合璧的雙語(yǔ)課程、智能化一站式的全封閉安全校園服務(wù)、中外雙師合作的教育模式，全力打造現(xiàn)代化、特色化、國(guó)際化名校。

學(xué)校以PDCA管理為抓手，全面推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校管理制度建設(shè);規(guī)范學(xué)校組織架構(gòu)，建立一套以人為本、服務(wù)為首的人事管理、績(jī)效評(píng)估、教育教學(xué)質(zhì)量管理和師生發(fā)展性評(píng)價(jià)的制度與機(jī)制。學(xué)校管理做到落細(xì)、落小、落實(shí)、落地、生根、開(kāi)花、結(jié)果，“抓鐵有痕、踏石留印”，用執(zhí)行力和指導(dǎo)力體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力。

以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展作為著眼點(diǎn)，盤活課程資源，完善以雙語(yǔ)為主干的課程體系。強(qiáng)化優(yōu)特小學(xué)、精細(xì)初中、多元高中的辦學(xué)格局。在區(qū)內(nèi)形成一定的社會(huì)影響力。

完善的校園空間和設(shè)施

學(xué)校教學(xué)、生活和活動(dòng)空間功能完善，設(shè)備設(shè)施齊全。裝備精良的教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、擊劍館、游泳館等空間和設(shè)施完美滿足同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步和身心健康成長(zhǎng)的需要。

教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)，鍛造高水平國(guó)際化人才

國(guó)際課程中心由具有多年國(guó)際課程辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)領(lǐng)銜，教學(xué)和管理團(tuán)隊(duì)具有過(guò)硬的學(xué)術(shù)背景、跨文化交流技能和豐富的國(guó)際化教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，熟知中外中學(xué)課程的差異和中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)際課程的特點(diǎn)。教學(xué)和管理團(tuán)隊(duì)把數(shù)以百計(jì)的中國(guó)學(xué)子送入夢(mèng)校。

美高AP、Alevel、澳洲三大課程，打造攀登夢(mèng)校的階梯

上海奉賢區(qū)博華雙語(yǔ)學(xué)校國(guó)際課程中心開(kāi)設(shè)美高AP課程、IGCSE + Alevel課程和澳大利亞堪培拉課程(ACT)，使不同特點(diǎn)的同學(xué)都可以獲得升入國(guó)外學(xué)校的階梯，進(jìn)入不同國(guó) 家和地區(qū)的大學(xué)學(xué)習(xí)。