上海新紀元雙語學校在2025福布斯中國國際化學校評選中斬獲佳績，全學段展現(xiàn)硬核實力

上海新紀元雙語學校高中部

TOP18

上海新紀元雙語學校初中部

TOP40

上海新紀元雙語學校小學部

TOP28

2025年6月10日，2025福布斯中國國際化學校評選結(jié)果正式發(fā)布。此次評選覆蓋全國雙語及外籍學校從幼兒園到高中的全學段，涵蓋雙語高中、外籍高中、雙語初中、外籍初中、雙語小學、外籍小學、雙語幼兒園、外籍幼兒園八大類別，全面評估中國國際教育的發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢。

評選核心圍繞五大維度——學術(shù)成就、教學質(zhì)量、基本信息、國際認證、創(chuàng)新與多維發(fā)展，通過40個量化指標，對全國3000余學校學部進行綜合評估，最終評選出各類別入選者，為中國家庭的國際教育擇校提供權(quán)威參考。

2025年評選升級了原有的評價體系，從以下五大維度構(gòu)建量化評分：

評選覆蓋流程包括：

標準化數(shù)據(jù)采集：500+學校提交統(tǒng)一問卷

多源驗證：交叉比對學校官網(wǎng)，國際學術(shù)考試/競賽官網(wǎng)與學校數(shù)據(jù)

與2024年相比，2025福布斯中國國際化學校評選首次實現(xiàn)從幼兒園到高中的全學段覆蓋，納入雙語幼兒園、外籍小學及初中、外籍高中等更多維度，并針對其他語種國際化學校新增專項評估，全面反映中國國際教育的多元發(fā)展。其中由于幼兒園的評估難以量化，因此僅根據(jù)評估做出推薦，不進行評分。

本次評選按照學校招生群體進行分類，分為：

雙語學校：不限國籍招生的國際化課程學校;

外籍人員子女學校：限定外籍/港澳臺子女就讀的外籍學校。

貼合家長的實際擇校路徑，實現(xiàn)“按生源找學校”的精準導(dǎo)航功能。

公辦學校不在此次評選范圍中。

NEBS高中部：深耕國際化教育十年，學術(shù)成果與育人特色雙綻放

作為上海國際化教育版圖中 “扎根崇明、對話世界” 的特色標桿，上海新紀元雙語學校高中部在雙語高中評選中以 86.5 分新晉全國第 18 名。依托學校十年沉淀的 “領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)” 教育模式與 “七大學習領(lǐng)域” 課程體系，高中部將雙語能力、創(chuàng)新實踐與升學規(guī)劃深度融合 ——2025 屆 109 名畢業(yè)生斬獲 702 封世界名校錄取通知書，其中 38% 入讀全球前 10 大學，更有 1 人被麻省理工學院、10 人被牛劍錄取，印證了 “把學生所長發(fā)揮到極致” 的質(zhì)量觀。此次入選福布斯榜單，既是對其 “非植入式” 教育創(chuàng)新(如 AI 課程、科研項目)的認可，更是十年如一日踐行 “書香新圣地，純凈國際村” 辦學理想的必然結(jié)果。

NEBS初中部：以 “全人教育圈” 筑牢根基，躋身雙語初中第一梯隊

在雙語初中評選中，學校以 78.9 分位列全國前 40，展現(xiàn)出基礎(chǔ)教育階段 “慢教育” 的扎實力量。初中部以 “學生心靈健康至高無上” 為準則，構(gòu)建社會情感教育、心理健康分級等六大育人體系，每位學生均擁有專屬 “教育圈”—— 從全員導(dǎo)師制的個性化規(guī)劃，到跨學科項目與小語種課程的拓展，均以 “培養(yǎng)具有民族精神與世界眼光的少年” 為目標。師資層面，中外教協(xié)同教研機制與高頻次專業(yè)培訓(xùn)，確保核心課程的深度與溫度，為高中階段的學術(shù)進階奠定 “毅力”“學習力” 雙基石，此次榜單成績正是十年堅守 “辦一所適應(yīng)學生的學校” 的生動注腳。

NEBS小學部：低齡段 “慢養(yǎng)” 哲學結(jié)碩果，獲評雙語小學優(yōu)質(zhì)校

在雙語小學評選中，學校以 81.3 分躋身全國前 30，成為上海低齡段國際化教育的典范。小學部秉持 “教育是緩慢而優(yōu)雅的事業(yè)” 理念，通過豐富實踐活動(如跨文化體驗課程)與個性化成長規(guī)劃，激發(fā)學生創(chuàng)造力與審美力。校園環(huán)境營造 “秘密花園” 般的浸潤式氛圍，家校協(xié)同層面以《善待學生禮遇家長 20 條》為準則，構(gòu)建 “事務(wù)共商、觀念共議” 的教育共同體。從課堂上的雙語互動到課后的生涯啟蒙，十年間形成的 “以課程取勝” 戰(zhàn)略(九大課程群覆蓋全素養(yǎng))，讓每個孩子在 “等得起” 的教育生態(tài)中夯實基礎(chǔ)，此次獲評 “福布斯中國雙語小學年度入選校”，正是對其 “以父母之心呵護心靈” 初心的最佳褒獎。

十年磨一劍守初心，以大愛鑄教育底色

正如上海新紀元雙語學校李海林校長在 2025 屆畢業(yè)典禮致辭中所言：“要成就任何大事業(yè)，都要有十年磨一劍的精神，才能夠在回首時刻，見繁花似錦。” 從 2015 年創(chuàng)校時崇明島上的一片荒蕪，到如今高、初、小全學段在福布斯評選中載譽而歸，這所 “書香新圣地，純凈國際村” 用十年光陰印證了 “非突然冒尖，唯厚積薄發(fā)” 的辦學哲學。

李海林校長特別強調(diào)：“‘十年磨一劍’的精神，核心是要有大愛 —— 對國家民族的熱愛，對知識創(chuàng)造的熱愛，對人類命運的關(guān)懷。” 正如學校畢業(yè)生在 “相約十年” 項目中埋下的金屬郵箱，既是對個人成長的期許，更是對 “用科技守護凡人”“以教育改變世界” 等宏大命題的回應(yīng)。從腦機接口科研團隊十年攻堅的案例，到新紀元人十年如一日深耕國際教育的堅守，這份 “坐得住冷板凳” 的韌性與 “胸懷天下” 的格局，正是一所名校最珍貴的精神底色。

如今，站在創(chuàng)校十周年的新起點，新紀元雙語學校正以全學段協(xié)同發(fā)展的亮眼成績，向社會宣告：真正的教育奇跡，從來不是偶然的 “黑馬突圍”，而是一群懷揣大愛的教育者，用十年時光在崇明島上書寫的 “以父母之心育人，以專業(yè)精神筑夢” 的必然答卷。未來，這所 “秘密花園” 里的追光者們，將繼續(xù)以 “十年磨一劍” 的信念，在國際化教育的沃土上深耕不輟，靜待下一個十年的繁花綻放。

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