東辰國(guó)際精英課程中心多元化多層次教學(xué)。
綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校精英課程中心,致力于將學(xué)生培養(yǎng)成為具有“中國(guó)靈魂,世界眼光”的現(xiàn)代人,進(jìn)入海外一流學(xué)校學(xué)習(xí),并能夠適應(yīng)國(guó)外高校的學(xué)習(xí)、生活節(jié)奏,順利完成海外學(xué)業(yè)。
東辰國(guó)際精英課程中心開設(shè)全球認(rèn)可的艾德思A Level課程。一直以來(lái),學(xué)生的知識(shí)水平,起點(diǎn)不同,加之海外課程(A Level)又具有相當(dāng)?shù)撵`活性和自主性,這與國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的大班教學(xué)、以及教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度整齊劃一這一特點(diǎn)有較大差別,給課程開展制造了相當(dāng)難度,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn)不同,水平參差不齊;
2.學(xué)生根據(jù)將來(lái)報(bào)考專業(yè)不同,可以選擇不同的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)和考試;
3.學(xué)生需要進(jìn)行多方面的準(zhǔn)備,如英語(yǔ)考試(托福、SAT/ACT),國(guó)際認(rèn)證考試(A Level)以及其他各種非學(xué)術(shù)活動(dòng);由于選擇的大學(xué)不同、專業(yè)不同、目標(biāo)不同,導(dǎo)致學(xué)生的準(zhǔn)備進(jìn)度,要求各不相同,難以統(tǒng)一
以上問題,也是困擾絕大多數(shù)國(guó)際課程中心的難題。東辰國(guó)際部,結(jié)合自身特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了多元化彈性小班教學(xué),利用英語(yǔ)走課,選修課,俱樂部活動(dòng)課三個(gè)抓手,真正實(shí)現(xiàn)了小班教學(xué)、因材施教,從而為上述問題的解決提供了有益思路:
一、英語(yǔ)走課:
目前在國(guó)際課程中心內(nèi),10年級(jí)(PAL)和11年級(jí)(AS)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)年級(jí)內(nèi)英語(yǔ)走課,英語(yǔ)課由中外教聯(lián)合執(zhí)教,外教主要講授歷史文學(xué)課程,以內(nèi)容為導(dǎo)向推動(dòng)英語(yǔ)在實(shí)際語(yǔ)境中的運(yùn)用;中教主要講授傳統(tǒng)的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫綜合課程,提擇校生對(duì)英語(yǔ)具體規(guī)則的掌握和應(yīng)試能力;實(shí)行雙周考制度,每?jī)芍芸荚囈淮危瑢?duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平將學(xué)生分為AB兩層,學(xué)生不受班級(jí)限制,只受層次限制,進(jìn)入適合自己的層次學(xué)習(xí);經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí),按照考試成績(jī)和教師評(píng)估,實(shí)行升降級(jí)制度,不適合A層學(xué)習(xí)的同學(xué),將被降入B層學(xué)習(xí),而相應(yīng)的B層表現(xiàn)較優(yōu)的同學(xué),也將升入A層繼續(xù)學(xué)習(xí)。
這一走課形式,滿足了不同班級(jí)內(nèi),不同英語(yǔ)水平同學(xué)的學(xué)習(xí)要求,保證了教學(xué)效果,同時(shí)也激勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)先恐后;
二、A Level選修課(Electives for A Level)
A Level課程作為國(guó)際通過(guò)的文憑認(rèn)證課程,一直以來(lái)就以其科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、靈活性而著稱。目前A Level共有70多門課可以選擇,學(xué)生根據(jù)自身強(qiáng)項(xiàng)以及擇校目標(biāo)可以對(duì)科目進(jìn)行自由選擇和組合,從而找到升入國(guó)外頂級(jí)大學(xué)的佳途徑。
目前東辰國(guó)際精英課程中心開設(shè)的A Level課程主要有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、商科、中文;由于通常學(xué)生只需選擇3-4門課學(xué)習(xí)并終通過(guò)考試便可獲得國(guó)際高中文憑A Level證書,所以目前采取了必修課與選修課結(jié)合的方式,讓學(xué)生根據(jù)自身當(dāng)前水平,興趣愛好,擬申請(qǐng)專業(yè)等參數(shù),在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行選修課的學(xué)習(xí)。
三、俱樂部活動(dòng)課
除常規(guī)課程意外,東辰國(guó)際課程中心還與高中部同步,在周一、周三下午開設(shè)了俱樂部活動(dòng)課程,學(xué)生自愿報(bào)名,自主組織,教師到場(chǎng)指導(dǎo)。目前共開設(shè)有4個(gè)俱樂部:英語(yǔ)辯論、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、法語(yǔ)、日語(yǔ)。還同學(xué)們一個(gè)豐富多彩的課外生活。
小班優(yōu)化教學(xué),多層次選課,擴(kuò)大了學(xué)生學(xué)習(xí)的層次和緯度,讓不同層次,不同需求的同學(xué)們得以滿足自己個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求,同時(shí)增加了學(xué)習(xí)的多樣性和趣味性。東辰國(guó)際精英課程中心做出的這一積極嘗試,為如何真正進(jìn)行“因材施教”,提供了有益的參考。
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