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        北京明誠(chéng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校:身為示范 行禮如儀

        時(shí)間:2018-08-27 17:35 國(guó)際學(xué)校網(wǎng)

        身為示范 行禮如儀
        ——助力每位教師成長(zhǎng)為學(xué)生時(shí)常“深情回望”的人

        中華民族的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為 “衣冠上國(guó),禮儀之邦”。作為傳道受業(yè)解惑的教育工作者,教師的一言一行都會(huì)受到學(xué)生的關(guān)注,對(duì)他們有著潛移默化的影響。教師在傳播知識(shí)的同時(shí),要十分注意自己的禮儀,使自己從各方面都成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠效仿的楷模。

         


        在北京明誠(chéng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我們不僅注重教師的專業(yè)水平,對(duì)教師的行為禮儀也有嚴(yán)格要求。近日,我校邀請(qǐng)北京禮儀學(xué)科高級(jí)教師、資深禮儀培訓(xùn)師楊麗紅老師對(duì)全體教職員工進(jìn)行了禮儀專項(xiàng)培訓(xùn)。楊老師就教師在崗位上如何表現(xiàn)出應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度、樹(shù)立教師形象、展示人格魅力等方面給大家上了一堂深刻的禮儀課。

         


        楊老師從四個(gè)方面闡述了教師禮儀的核心:
        其一,禮在學(xué)識(shí)。
        教師禮儀是一種“無(wú)語(yǔ)之教”,要獲得學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的尊崇,最重要的還是老師在學(xué)術(shù)上的專業(yè)程度,不斷精進(jìn)自己的學(xué)術(shù)涵養(yǎng),完善自己的知識(shí)體系,讓學(xué)生有所學(xué),這是一項(xiàng)基本的禮,也是教育的根本。
        其二,禮在仁愛(ài)。
        愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。仁愛(ài)之心是每個(gè)教師都需具備的仁之禮。學(xué)校教育是一對(duì)多式教學(xué),我們的教師要做到仁愛(ài)、公平、廉潔、自律,愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,保護(hù)學(xué)生的上進(jìn)心,呵護(hù)學(xué)生的感恩心,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),善于贊美學(xué)生。
        其三,禮在儀表。
        儀表是一個(gè)人精神面貌的外在體現(xiàn),教師要做到“為人師表”,就需要注意自己的儀表規(guī)范,做到自然和諧、秀外慧中。女教師優(yōu)雅、高雅、靜雅,男教師博雅、風(fēng)雅、儒雅。
        其四,禮在言行。
        教育無(wú)小事,教師無(wú)小節(jié)。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都是一部有關(guān)德育的無(wú)聲影片;教師的一句話、一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)學(xué)生的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

         


        孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”教師言行對(duì)學(xué)生價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、審美標(biāo)準(zhǔn)的形成有著重要的示范與影響作用。
        楊老師在現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)對(duì)教師的表情、站姿、走姿、坐姿、蹲姿和手勢(shì),給與了專業(yè)指導(dǎo)和訓(xùn)練。在反復(fù)的揣摩和練習(xí)中,在場(chǎng)的每位老師都更加理解在不同的教學(xué)和生活場(chǎng)景中,如何規(guī)范自己的言談舉止,使學(xué)生于無(wú)形之中受到美的熏陶,真正做到潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲。

         


        在培訓(xùn)的最后,楊老師深情地與我們分享了沙培寧先生的一段話:
        - 好教師一定是離功利最遠(yuǎn)、離孩子最近的人;
        - 一定是把“教”與“育”毫不牽強(qiáng)地融為一體的人;
        - 一定是可以將自己所有內(nèi)在的“好”都充分外化與實(shí)現(xiàn),將自己的優(yōu)質(zhì)“基因”在沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人群中傳遞下去的人;
        - 一定是“在講課時(shí)顯得比平常更漂亮的人”;
        - 一定是為永遠(yuǎn)鮮活的生命所滋潤(rùn),而永遠(yuǎn)都不會(huì)老去的人;
        - 一定是學(xué)生不管走多久、走多遠(yuǎn),都會(huì)時(shí)常“深情回望”的人。

         


        經(jīng)過(guò)今天的禮儀培訓(xùn),相信明誠(chéng)的每一位教師,都會(huì)將成為——學(xué)生不管走多久、走多遠(yuǎn),都會(huì)時(shí)常“深情回望”的人——作為自己的奮斗目標(biāo),在工作中內(nèi)外兼修,讓自己優(yōu)雅的儀態(tài)、親切的話語(yǔ)、高貴的氣質(zhì)常駐在學(xué)生的心中!

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