時間:2025-11-19 10:39來源:北京凱文學校
北京海淀凱文學校2026-2027學年招生工作現已正式啟動,詳細招生計劃如下。

拔尖創新人才培養工作
“扎實的學術基礎”是海淀凱文的立校基石。海淀凱文堅持12年一貫制拔尖創新人才培養,并通過多項舉措為學生提供頂尖學術資源支持。
堅持12年一貫制
拔尖創新人才培養
海淀凱文堅持12年一貫制拔尖創新人才培養,低年級打好堅實基礎,高年級做好個性化。
小學部在原有國際班基礎上開設以“數學特色、外教英語、國內出口”為核心特色的“景潤數學特色班”,在完成國家課程的同時,融入奧林匹克數學思維,以探究式、項目式的學習模式培養學生們的數學思維能力。景潤班學生在新加坡亞太數學奧林匹克(SEAMO)等多項國際數學思維活動中收獲獎項,展現了優秀的數學基礎和思維能力。
25/26學年,小學部全新開設“Talented Program”項目。該項目包含科學課程和社會研究課程,以“分層教學、因材施教”為核心理念,以探究式、小組合作、實驗操作和學科融合等教學形式為不同學生提供個性化支持。
初中和高中部均形成了成熟的人才培養素養模型和課程體系,既尊重學生的學術個性發展、也保證課程進階與多樣化并存。隨著人工智能時代的到來,初高中階段著力打磨以計算機、科學、數學為代表的優秀學科課程,助力拔尖創新人才培養工作。
25/26學年,海淀凱文高中部自G10開始設立“拔尖創新人才拓展營”。該項目面向部分獲得獎學金的高潛力學生,以高難度的學科內容為載體,配備經驗豐富的教師,在數學、物理、化學、生物等學科進行跨體系知識拓展,全面提高學生基礎知識水平和競爭力,為高年級參與科研活動和申請高水平大學做好準備。
此外,在學術競賽資源支持方面,學校在課后課中搭建了“小學-初中-高中”完整的進階式競賽課程體系。
例如,小學部開設G2&G3及G4&G5機器人校隊,與初中及高中年級的VEX機器人競賽、FTC機器人挑戰賽等機器人課后課縱向貫穿銜接;小學部的Python和C++編程課后課,與初中編程隊、CSP-J/S信息學競賽,以及高中的信息學競賽班課程有效銜接。
此外,學校于25/26學年進一步增加了校內競賽課程所覆蓋的競賽種類,助力學生在數學、物理、化學、生物、經濟、計算機、信息學、機器人等領域的高水平競賽中取得優異成果。
“精英計劃”
海淀凱文設立“精英計劃”這一培養項目,面向校內高中年級優秀學生,以世界頂級院校申請為目標,根據學生所在年級特點,采取漸進的、適合年級特點的特殊培養政策,提供國際科研及高水平競賽等學術資源支持。

校內外學術資源整合
海淀凱文通過多項舉措,整合校內外多方資源,為學生提供頂尖學術支持,助力優秀學生參與更多優質學術項目。
2024年2月,海淀凱文與北京青少年科技教育協會簽約,聯手培養科創人才。北京青少年科技教育協會計劃為海淀凱文在五大學科競賽(數學、物理、化學、生物、信息學)方面提供專家導師資源支持。此外,在科研拓展方面,協會將積極協調校外資源和實驗室基地,助力拔尖創新人才科研能力的培養。
2024年7月,海淀凱文舉辦拔尖創新人才培養論壇,李永遠校長正式發布海淀凱文與昆山杜克大學、北京青少年科技教育協會等單位的戰略合作計劃。計劃包括但不限于各學科組頂級國際學術競賽支持(如HiMCM、PUMaC、HMMT、iGEM、BPO、UKCHO等),昆山杜克大學夏校綠色通道,兩年半持續參與昆山杜克大學人工智能實驗室項目研究及論文發表,以及多領域高含金量科研項目。
了解海淀凱文
1、海淀凱文理念
北京海淀凱文學校成立于2016年,是一所以“蓑羽鶴”為精神圖騰的K-12全日制學校。海淀凱文坐落在風景優美、歷史悠久的玉泉山腳下,占地面積26萬平方米(近400畝),是一所集自然生態、人文底蘊和時尚氣息于一體的花園式校園。學校目前在校生1200余人,教職工200余人。
海淀凱文秉承“中西合璧、學術立校”的教學理念,結合凱文優勢學科,以科技、藝術、體育引領素質教育,擁有完善的雙語融合課程體系KIC(Kaiwen Integrated Curriculum)。在高中階段,提供經美國大學理事會認證的AP課程,以及經劍橋CAIE和愛德思Edexcel雙認證的IGCSE和A-Level課程。
2020年4月初,海淀凱文高分獲得美國Cognia認證;2025年2月,學校正式通過美國西部學校與學院教育聯盟(WASC)認證。
2、海淀凱文課程體系
北京海淀凱文學校采用5-3-4學制,實行小班教學,每班最多容納25人(幼小銜接班為22人/班),師生比1:6。
幼小銜接班(K班)
幼小銜接班基于學前兒童的身心發展特點和認知水平,根據美國州共同核心課程標準(Common Core State Standards),結合海淀凱文小學年級學科分類及教授內容,打造了一套國際化雙語幼小銜接課程。課程內容包括扎實中文基礎、科學與數學思維培養、沉浸式英文教學、興趣引導和藝術體育專業培養與拓展課程。此外,通過兒童社會情感課程培養孩子的五大核心能力,激發孩子的學習內動力。在學科分類、紀律規范、作息時間、課后課設置等方面與一年級保持一致,幫助學生順利過渡。
小學部國際班(G1-G5)
海淀凱文小學部參照九年義務教育大綱,同時參考美國州共同核心課程標準(Common Core State Standards),打造中西合璧的雙語課程體系。科學課程參照國家九年義務教育大綱,同時參考美國新一代科學教育標準(Next Generation Science Standards, NGSS),自主研發具有海淀凱文特色的融合課程。小學階段的課程與教學活動圍繞著興趣培養、知識與技能學習、思維方式引導以及拓展活動的實踐等方面進行編排。課堂教學采用分組、分層與個性化輔導相結合的模式,針對性地提高每一個學生的學術水平。鼓勵學生參與實踐活動,提高學生獨立思考與合作創新能力。
景潤數學特色班(G1-G3)
海淀凱文小學部在原有國際化特色班之外開設普通方向升學路徑的數學特色班型——“景潤數學特色班”。該班型參照九年義務教育大綱,同時參考英國劍橋課程標準(Cambridge Curriculum),在延續海淀凱文小學部外教英文特色的基礎上著重打造數學特色,數學課程在滿足國家四基(基本知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗)要求的基礎之上融入“奧林匹克數學思維”,并鼓勵學生積極參與“數學競賽”,通過“數學閱讀”提升學生的數學興趣及數學理解能力,通過“動手操作”理解抽象數學理論,培養空間想象及建模思維。此外,該班型還增設信息技術課,從小培養學生信息素養和動手操作計算機的能力。
初中部(G6-G8)
海淀凱文初中部的課程設置以學生的個人成長和綜合素質提升為核心,融合中西方的教學體系,重視學生的學術能力、思維拓展與興趣發展。在課程設計上,遵循國家課程標準,并借鑒國際先進教育理念,如美國州共同核心課程標準(CCSS)和下一代科學標準(NGSS),自主研發了一套雙語課程。初中課程設置在關注學術學習的同時,注重學生青春期的個人成長,通過啟發式學習和分層教學的授課模式提升學生的課堂參與度,為學生打下扎實學術基礎,并逐步培養學生的自主學習能力,為未來適應快節奏高強度的高中學習做好準備。
高中部(G9-G12)
海淀凱文高中部實行學分制,課程設置與學時安排采用兩套并行課程體系,分別為美國高中課程+AP課程和劍橋體系的IGCSE課程+A-Level課程。
課程內容包括具有挑戰性的核心必修課程、豐富的選修課程、多樣的課后課和社會研修活動,同時開設專業的升學指導工作坊,在升學指導老師的指導下,選擇學術研究課、競賽等課外活動以及有意義的社區服務等。四年的高中課程為學生提供了由通識走向細分領域的多元化課程選擇,為學生進入大學學習打下良好的基礎。
在價值觀教育方面,海淀凱文高中實行行政班與學院制(House)相結合的德育教育模式,通過整體的年級教育與混齡社交,從愛國主義教育、理想韌性教育、人際交往教育、法制規則教育、生態文明教育和心理健康教育這六大方面進行德育教育。
3、景潤數學特色班
海淀凱文小學部于2024年秋季推出普通方向升學路徑的特色班型——“景潤數學特色班”。該班型以“數學特色、外教英語、國內出口”為核心特色,在完成國家課程的基礎上,融入奧林匹克數學思維,提供國內外數學競賽機會,以探究式、項目式的學習模式培養學生們的數學思維能力,著重打造數學特色。
景潤班延續海淀凱文教育理念,采用小班教學,每班人數上限為25人。景潤班配備中方班主任,外方班主任和專崗助教老師,確保每個孩子能夠得到在校學習與生活的全方位個性化幫助。
景潤班課程設置概覽
語文(CLA)
使用國家統一部編版教材,延續學校的閱讀與傳統文化課程特色。
數學(Math)
按照國家課程大綱教授中文數學課程,注重基礎與拓展,涵蓋奧數思維,輔導學生參與國內外數學競賽。
英語(ELA)
采用劍橋英語教材,外教授課,滿足學生個性化需求,提升英語綜合能力。
科學(Science)
采用5E教學模式,強調啟發式、互動式、融合型科學課堂。
信息技術(ICT)
學習計算機操作和編程等相關知識,積極培育學生的信息素養。
音樂(Music)
中英文雙語授課,低年級必修、高年級選修,為學生提供音樂學習成果展示平臺。
美術(Art)
中英文授課,通過多種藝術方式學習世界藝術,每年舉辦畫展。
體育(PE)
在基礎體育課程之上,各年級設置特色體育課,如棒球、網球、擊劍、高爾夫、體能、游泳等。
輔助課程
勞動課、班會課、綜合實踐課、社會與情感(Social and Emotional Learning)課程。
課后課(ASA)
提供學術類、運動類、益智類、科技類、藝術類等百余門課后課程。
教學等各類活動
組織學生參加數學興趣競賽、專業競賽、音樂會、體育比賽等豐富活動。
4、師資力量
北京海淀凱文學校擁有一支富有教育情懷、致力于國內外教育研究、有責任心、有活力的師資隊伍。中外教配比1:1,教師平均教齡超過10年,80%教師有海外學習或工作經歷,教學團隊具備高水準的學術水平和豐富的教學經驗。中方教師較大比例畢業于世界名校,包括哈佛大學、哥倫比亞大學、賓夕法尼亞大學、劍橋大學、帝國理工大學、紐約大學、香港大學、清華大學、北京大學等國內外知名大學。外籍教師篩選嚴格,在教學經驗和工作態度方面均為業內領先水平。
5、畢業生升學結果
近年來,海淀凱文畢業生在綜合學術類和藝術類申請方向均獲得了優異的升學結果。
海淀凱文2025屆60名畢業生共收到加州理工學院、劍橋大學、帝國理工學院、加州伯克利大學等405枚來自全球知名院校的錄取offer,獎學金累計達1331萬人民幣。美國U.S. News 綜合排名Top 50 大學錄取率為96%,綜合排名Top 30大學錄取率為38%。英國G5大學錄取率為60%,澳洲八大錄取率為100%。錄取專業涵蓋化學、物理、生物、地球科學、環境科學、計算機科學、工程、經濟學、社會學、教育學、心理學、藝術、管理學等眾多領域。
海淀凱文2024屆40名畢業生共收到杜克大學、劍橋大學、牛津大學等256枚大學錄取,獎學金累計達272.28萬人民幣。美國U.S. News 綜合排名Top 50 大學錄取率為100%,綜合排名Top30大學錄取率為55%。英國G5大學錄取率為71%,澳洲八大錄取率為100%。錄取專業涵蓋經濟學、計算機、社會學、數學、歷史、生物、藝術、體育管理等領域。
6、學校設施
北京海淀凱文學校具備完善的教學活動場館等硬件設施,其中包含小學、初中、高中獨立教學樓;小學專用體育館(內含籃球館及攀巖墻)、多功能廳、小學圖書館;中學圖書館、ICT實驗室、生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室等12個實驗室;報告廳、藝術中心、綜合體育館(內含擊劍館、棒球擊打籠、高爾夫模擬訓練場地);標準跑道、網球場、籃球場、棒球場、標準足球場、游泳館和高爾夫練習場;校園餐廳、學生公寓及完備的安防設施。
7、入學申請流程

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