時間:2019-07-02 10:45 國際學校網
國際學校的擇校路徑是在中高考之外的又一條擇校路徑,隨著國際教育的發展,尤其在一二線城市,很多有規劃海外留學的家庭都會選擇在國際學校就讀,提前做好留學準備。說到國際學校,那國際課程體系以及入學備考是不得不說的。
目前,較具有核心競爭力的國際課程主要有BC課程、A-level課程、IB國際課程以及AP課程。
無論選擇哪種課程體系的國際學校,學生首先面對的就是入學考試。大多數國際學校的入學考試包括筆試和面試。

國際高中備考需要做哪些準備?
說到入學考試,家長和學生們都十分關心:
針對這幾個問題,接下來我們進行詳細的解析。
入學考試的考試形式大部分都是以筆試+面試為主。
入學考試總的來說,筆試部分主要包括數學、英語、閱讀、寫作等(有些不同的學校會有個別不同)。面試是與考官面對面溝通,考察考生能否能清晰有條理地用英文表達自己的想法,以及也會有中文的問答面試。
面試的題目一般有:你是誰、你的興趣愛好是什么、特長是什么、以往的學習經歷,家庭情況介紹以及你為什么選擇這所國際學校。
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在以往的口試中,學生經常在一些問題上表現的不理想,比如“你為什么選擇我們這所國際學校?”考官想聽到的是具體生動的實例,而不是中國學生擅長的概括性的表述。大多數的學生會回答道:“這所學校的擇校率很高,教學質量好”或“學校學生進入藤校的比例高”。這類的答案不是不好,但是對于學生來說太過功利,不夠生動。
如果換成下面這類回答,會更能打動面試考官:“我聽說這所學校的食堂伙食特別好,有世界各地的不同餐系,我從小就想當一個美食家,如果我來到這個國際學校,可以經常品嘗到不同國家的菜肴。”或是“我聽說學校有露天游泳池,我之前是學校游泳隊的,在這里我還能繼續學游泳……”其實這類答案更生動活潑,能結合學生個人的興趣愛好和學校特點,并有具體的事例來支撐觀點。當考官聽到這類回答,第一反應是學生對學校還是比較了解的,由此留下深刻的第一印象。
入讀國際高中的語言能力該如何提升?
除了英語口試,筆試也很重要。一般來說,筆試包括閱讀、寫作和數學。
首先是閱讀。對于大部分初中生來說,用于閱讀中文書籍的時間是有限的。家長們可以想想,一周內你的孩子花在課外閱讀上的時間有多少。甚至當孩子閱讀課外書時,父母趕著孩子去寫作業,讓孩子放棄閱讀課外書。我們感嘆,課業占據了孩子太多的時間。孩子從小沒有良好的閱讀環境,因此很難養成閱讀中文課外書的習慣,更別說閱讀英文原版書籍了。但是對于即將進入國際高中的學生來說,閱讀英文書籍,不僅僅是讀懂字面意思,而是要讀懂一段文字、一篇故事背后的深刻含義,包括這些用英文傳達出的作者的觀點和思想。這是國際高中的學生必須要掌握的技能。
有的家長說,我的孩子偏理工科,是不是就不需要大量的閱讀了?這種說法完全錯誤!只要孩子選擇了歐美體系的教育,閱讀都是必不可少的。未來孩子在大學時修讀數學、化學等理工科專業,同樣需要閱讀大量英文原版資料文獻。因此閱讀能力的提高是很重要的環節。對于國際學校的學生,閱讀能力具體體現在英語語言的邏輯思維、文章修辭、結構特點、句式詞語應用等方面。這些閱讀能力的培養不能一蹴而就,需要長期的閱讀才能達成質的飛越。現在,如果孩子想進入國際學校,為孩子塑造一個良好的閱讀環境,培養孩子的閱讀習慣是必不可少的。
接下來,我們來談談寫作。寫作是語言應用的輸出部分。
如何去清晰、有條理地闡述自己的觀點是一個很重要的學術技能。中國的學生在寫作上有一個習慣:提出贊同或反對意見后,善于講道理,而忽略擺事實,邏輯性差、思維較為發散。在托福、sat寫作中,如何運用事例來循序漸進地證明自己的觀點是很重要的。那如何寫出一篇好的作文呢?只有前期積累了一定的詞匯量、閱讀量、素材積累,并經常運用在寫作中,寫出好的文章便是水到渠成的事了。
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說到數學。數學算是很多學生的強項。但是在學生備考國際高中的過程中存在這樣一個問題:看不懂英文版試題,從而導致題目做不對。歸根到底,這是中國學生不熟悉英文表達的試題。如果學生題目看不懂,數學再好也難得高分。除此之外,有些國際高中的入學數學考試還會涉及到一些邏輯題、科技常識題。
總的來說,國際高中的入學數學考試題目并不難,難的是試卷英文表達方式、考察知識點的面較寬泛。因此我們在必須強化英語,積累數學專業英文用語,熟悉數學試卷的英文表達方式。
國際學校的學生,重中之重就是要過語言關。在國際學校學習期間,學生們至少要做到用英文與老師、同學無障礙溝通,培養英文語感,盡早適應國際學校的學習模式。
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