穿越時(shí)光，共筑百年記憶——象賢辦學(xué)200周年成果展示活動(dòng)舊物與照片征集

穿越時(shí)光

共筑百年記憶

親愛的象賢校友、老師們、同學(xué)們：

時(shí)光如河，奔涌兩個(gè)世紀(jì);歲月如歌，吟唱兩百春秋。2026年11月，我們的象賢將迎來辦學(xué)200周年華誕。回首往昔,始于1826年的象賢，帶著滿心熱忱，開啟育人篇章;如今，歷經(jīng)200年風(fēng)雨洗禮，這里依舊書聲瑯瑯，活力滿滿。

悠悠象賢，歲月繾綣。你還記得初入校門時(shí)的懵懂嗎?還記得在教室里與知識(shí)相伴的日夜嗎?古榕樹下，你是否和小伙伴分享過秘密?孔子像前，你是否憧憬過未來?那些溫暖、歡樂、奮斗的瞬間，早已成為象賢人血脈里的精神燈塔。

親愛的校友們、老師們、同學(xué)們，讓我們借著辦學(xué)200周年成果展示活動(dòng)的東風(fēng)，一起翻開象賢的回憶相冊(cè)，把那些溫暖、歡樂、奮斗的瞬間重新拾起，讓象賢的故事在時(shí)光中延續(xù);讓1826年的晨讀鐘聲穿越幕簾，在2026年的慶典舞臺(tái)重新鳴響。

“舊的東西之所以可愛，是因?yàn)樗袃?nèi)容，能喚起人的回憶。”每一件校園舊物，都在無聲講述著個(gè)體與時(shí)代的共生故事。待金秋慶典之時(shí)，讓我們循著舊物的微光重逢，共憶青蔥歲月，共證百年崢嶸!

廣州市番禺區(qū)象賢中學(xué)

2025年7月11日

舊物征集

尋找時(shí)光深處的青春信物

當(dāng)您翻開塵封的相冊(cè)，指尖拂過泛黃的紙頁;當(dāng)您打開記憶的木匣，目光觸及斑駁的舊物——那枚褪色的校徽，是否還別著年少的驕傲?那本寫滿心事的日記，是否還回蕩著課堂的鐘聲?那件洗得發(fā)白的校服，是否還裹著操場上奔跑的風(fēng)?

母校在此深情呼喚：請(qǐng)將您珍藏的“象賢記憶”帶回這個(gè)夢開始的地方!讓我們共同點(diǎn)亮?xí)r光長廊，讓沉睡的舊物重訴青春的故事，讓歷史的溫度在校史館中永恒流淌。

征集內(nèi)容

身份印記：老校徽、學(xué)生證、畢業(yè)證書、校服(尤其早期款式)

學(xué)業(yè)足跡：課堂筆記、作業(yè)本、課本、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯、社團(tuán)紀(jì)念物

青春留影：班級(jí)合影、校園風(fēng)景舊照、活動(dòng)剪影(運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等)

書信手跡：同學(xué)互贈(zèng)卡片、師生往來信件、畢業(yè)贈(zèng)言、日記隨筆

歲月見證：校舍建筑構(gòu)件、教學(xué)器具、具有時(shí)代特色的文具

遺憾的舊物：即使殘缺破損，只要故事仍在，皆是珍寶

照片征集

200幀光陰等您補(bǔ)白

我們向時(shí)光發(fā)出請(qǐng)柬，誠邀全體象賢人翻開記憶相簿，獻(xiàn)出在象賢求學(xué)或工作年間的珍藏片段：

征集內(nèi)容

四季流轉(zhuǎn)：春櫻落肩、夏荷初綻、秋楓漫道、冬陽暖廊

成長刻度：教室筆尖沙沙、藝術(shù)樓琴聲悠揚(yáng)、圖書館沉思側(cè)影

青春圖騰：校運(yùn)會(huì)接力瞬間、藝術(shù)節(jié)霓裳翩躚、課間走廊的嬉鬧回響

時(shí)代印記：不同年代的校服色彩、變遷中的校園建筑、泛黃的畢業(yè)照片

照片里除了您，還可以是您的老師和同學(xué)……讓我們以影像為舟，共溯象賢兩個(gè)世紀(jì)的星河璀璨!

征集方式

實(shí)物分享/捐贈(zèng)：我們將悉心保存，在校史館陳列/檔案室保存(如捐贈(zèng)實(shí)物，請(qǐng)先聯(lián)系校方)

數(shù)字化捐贈(zèng)：珍貴舊物可拍照/掃描，附文字故事發(fā)送至郵箱

故事征集：若舊物已遺失，文字回憶同樣珍貴

照片征集：掃描下方二維碼-點(diǎn)擊接龍-上傳您在象賢的生活照/畢業(yè)照

溫馨提示:國際化學(xué)校,想了解更多學(xué)校信息及招生考試情況,歡迎電話預(yù)約咨詢:400-9609-559或點(diǎn)擊【預(yù)約看校】咨詢!