北京愛迪連校長給出4點選擇國際學校的建議!在面臨給孩子選擇國際學校的時候,因為教育壓力和資源緊張,讓不少家長在擇校面前變得有些盲目和沖動。對于選擇國際學校,
北京愛迪國際學校城市執行校長,連校長給出了這么4點建議。
【國際學校辦學要足夠成熟】
國內市場不少國際學校的辦學經驗還很淺,其中不乏打著國際學校的幌子來騙錢的機構。這時,一個判斷國際學校好壞的標準就是辦學經驗是否豐富,國際學校的體制是否成熟。
像是辦學時間久,體系穩定的北京愛迪國際學校,就有著非常豐富經驗。孩子調皮、內向、攀比、戀愛等等學生問題、教育問題,成熟、經驗豐富的國際學校早已積攢了不少應對方案,這樣的學校更了解如何與孩子溝通、解決孩子的教育問題。
而辦學經驗淺、體系不夠成熟,面對孩子從公立轉私立、適應問題、語言問題、學業問題、留學問題等等都會出現不同程度的破綻,無法及時有效的解決矛盾,會導致孩子幾年的書都白讀了。
【國際學校的課程體系】
國際學校的課程體系在目前來說沒有嚴格的規范標準。不少學校選擇與國外的某所中學合作,將國外高中的課程與中國的課程結合。這種情況會導致一個問題,就是孩子所學的課程后出來的成績只能獲得這所合作的國外高中,而不是整個北美認可、英國澳洲等認可。認可度不高,也就選擇余地少。孩子畢業后只能去特定的一些學校。
愛迪國際學校就有包含英國、美國、澳洲三個國家授權認可的課程體系,這意味著愛迪學校的課程體系和認可度是全球范圍的。
這也就讓愛迪學子從愛迪畢業之后,有著更多的選擇機會、更容易尋找適合自己、自己感興趣的國家和專業。
【學校自己的文化】
其實這一點說的就是學校自身素養和文化品質。如果一所有著優良的文化氛圍,那么學生在這樣的文化環境下,會自覺遵守學校校規。例如,如果愛迪學校是一所紀律非常嚴明的學校,學生們大都遵守學校規定,那么新來的調皮的學生也能在這樣的環境中慢慢轉化,學會遵守規則、學會尊重別人等等。
【老師的能力】
國際學校老師的要求是非常高的。老師不僅僅要會講課,更要了解學生的心理、了解學生的成長規律、學會與孩子溝通等等。因此,一所好的學校一定會有好的老師來引導學生去規范自己的行為。
看完以上4點北京愛迪國際學校的建議,是否有醍醐灌頂的感覺呢?可撥打400-9609-559免費咨詢國際學校網為您擇校。
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